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尊敬的领导: 您好! 我是XX大学08级中文专业的应届本科毕业生。步入教育事业一直是我的梦想,XX大学的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础,专业特长更使我明确了择业目标:做一名中学语文教师。求职信>求职信
【教学要求】 1 了解有关地球的知识,增强学生的环保意识,自觉保护地球的生态环境; 2 学会本课生字词,会用“渺小”、“贡献”造句; 3 学习课文抓住事物特点进行说明的方法; 4 熟练地朗教案
陈斐梅,你话多,思维清晰,语文课上,对于老师提出的问题,你总能准确与快速的给出答案。虽然你还是很难仿写出所学的生字与词语,但比刚来的时候已经好了很多。但是你还是有一些小毛病的,比如对于学习或运动过评语
教学目标 1.通过外祖父爱梅花,体会华侨老人眷恋祖国的感情。 2.懂得梅花的高尚品格,学习这种品格。 3.了解课文“前后照应、首尾连贯”的特点。 4.有感情地朗读课文。 教学重点、难点教案
一、抓紧高一高二学习语文的黄金时期 初中生语文成绩一般在130分左右,而到了高中,很多人很长一段时间要为了成绩及格而努力奋斗。高一学年上学期,我们将要开设语文必修一、必修二,这是很关键的两册教材学习方法
一、调查目的 是了解学生是如何学习语文的,以便老师在了解学生学习需要的同时改进教学,帮助你们更好的学习。 二、调查对象。 本次调查以昌南小学二至五年级学生为对象。每班选好,中、差、各1 2进调查报告
摘要:从传播学角度看,语文作文评语的授受是一次信息的传播过程,而我们的教师多是身在这种“传播——反馈”的传播效果圈中而不自知,或者多是经验性总结,缺乏理论性的认知与支撑。 关键词:作文评语传播心作文评语
在小学语文教学之中习作教学具有极其重要的地位,它是学生立足于社会,进行人际交流的基石。然而,当前农村的孩子由于受到家庭和社会等条件的制约,他们对社会上的信息掌握不够,阅读量欠缺,知识面不广,学校和学习方法
方法一:“三多” 1、多读:不仅要读课本,而且要读读本,可能的话,尽可能阅读一些文言作品,扩大自己的视野。 2、多背:意思是指,凡是老师要求背诵的课文,最好能一字不落的把它背诵下来。倘若你可以学习方法
一。活动目的: 为促进教师队伍的专业建设,以《全日制义务教育语文课程标准》为出发点,以xx区教师发展中心语文研训工作为指导,根据我校中年段语文教学与学情基础,特开展此次主题研训活动,旨在聚焦课外方案
“先学后教,当堂训练”源于江苏洋思中学,它是以学生自主学习为中心的课堂教学模式。 特点:从限制教师单向讲授时间入手,实现了教师注入式、“满堂灌”到以学生为主体、教师为主导的启发式教学,极大调动了教案
一、教材分析 《珍珠鸟》是人教版六年制小学语文第九册第四组教材的一篇略读课文。课文以生动细腻、富有情趣的语言写出了珍珠鸟由怕人到信赖人的变化过程,告诉我们:信赖,往往创造出美好的境界。本课教学,教案
设计理念: 以人为本,以学定教,的课堂策略,能较好地在语文教学中体现自主、合作、探究的学习方式,要想把教学过程变成学生自主发现、自主探究的过程,教师只能 以一个引导者的身份出现,引领学生反复读书教案
[分析教材] 《丑小鸭》是人教版第四册的最后一篇课文。这篇课文是根据着名童话作家安徒生的《丑小鸭》改编的,故事中的丑小鸭是一个面对艰难曲折的历程仍然一心一意追求美好理想的形象。故事写得十分感人,教案
学习目标 1、认识荷、珠等12个生字。含写是、朵等6个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 教学重点 1、识字、写字。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文。 教学难点:能教案
今年,我认真学习了《小学语文新课标》,收获丰厚,使我加深了对新课程改革的理解与体会,并且进一步认识到了新课改的必要性和紧迫性。我认为: 一、 应加强学生语文素养的培养 纵观语文教学的历史,在古心得体会
1、一人传虚,万人传实 2、一不做,二不休 3、一失足成千古恨 4、一动不如一静 5、一物降一物 6、一波未平一波又起 7、一蟹不如一蟹 8、一着不慎,满盘皆输 9、一棍子打死学习方法
尊敬的各位老师、各位家长、小朋友们: 大家好!今天,我非常荣幸地参加minnie的毕业典礼,并作为家长代表在此发言。这是我第一次以家长的身份站在讲台上面讲话,感觉真的是完全不同。说实话有点紧张。致辞
一、活动主题 水果是人们都喜爱的一种食物。它不仅能给我们人体补充许多营养,而且,还能给我们补充许多微量元素。同时,它还能通过组合搭配制作出精美的水果拼盘,使人们得到艺术的欣赏,美的享受。为了培养方案
【摘要】鉴于大家对自考考务考籍十分关注,小编在此为大家搜集整理了此文“谈谈高中语文学习方法”,供大家参考! 谈谈高中语文学习方法 语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,是基础学科的学习方法
音乐(中国少年先锋队队歌)渐弱 男:敬爱的老师们! 女:亲爱的同学们! 合:大家早上好!红领巾广播又和大家见面了,这次红领巾广播由我们六(2)班主办! 男:我是主持人 。 女:我是主持人稿件>广播稿
【篇一:我最钟情的风景】 诗,是唐时的一株柳,飘散在古风河畔;诗,是宋时的一尾鱼,游弋在清澈池底;诗,是元时的一支曲,传唱在天山草原……语文中的一首首诗,便是我最钟情的一道道风景。 这里的风景写景作文
一、开场白: 董:尊敬的各位领导、各位家长、 李佳:亲爱的老师们、小朋友们 合:大家早上好! 董:童年是一段美好的纯真年代,也是许多人长大之后,回头眷念的寻梦园。 李佳:三年前,当我们的稿件>主持词
一、开场白: 董:尊敬的各位领导、各位家长、 李佳:亲爱的老师们、小朋友们 合:大家早上好! 董:童年是一段美好的纯真年代,也是许多人长大之后,回头眷念的寻梦园。 李佳:三年前,当我们的稿件>主持词
教材分析 《松鼠和松果》是义务教育课程标准实验教科书语文(人教版)一年级下册第10课。课文是一篇童话,叙述了两只具有环保意识的小松鼠植树造林、维护生态平衡的故事。通过这篇课文的学习,我们要让学生教案