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五年级语文下册同步练习试卷五年级语文
利用信息，写简单的研究报告
1 奇怪的东南风
你知道吗？
咳嗽是呼吸系统疾病最典型的症状，但许多呼吸系统以外的疾病也可以引起慢性咳嗽，包括消化系统、心血管系统、耳鼻咽喉科疾病等。咳嗽的病因十分复杂。咳嗽感受器不仅存在于气管、支气管等呼吸系统部位，食管、副鼻窦、咽喉、外耳道、胸膜、心包等部位亦)有咳嗽感受器的分布，上述系统或部位的病变均可能引起咳嗽症状。所以，在对待慢性咳嗽病人时，不能只着眼于呼吸系统疾病，一定要详细询问病史，广开思路，避免误诊。
教材展示·感悟课文
课文简析
课文记录了一次问题研究的过程。研究的起因是“爸爸得了一种奇怪的咳嗽病”，“我”发现爸爸的咳嗽好像和东南风有关，于是“我”开始做观察记录，最后在医生张伯伯的帮助下终于找到了爸爸的病因，原来是东南风带来的空气污染致使爸爸咳嗽，说明了只要进行分析研究，就有可能解决这些问题。
课文梳理
奇怪的东南风
爸爸得咳嗽病开南窗，硫酸厂排出二氧化硫对 搬家吹东南风
二氧化硫过敏
感悟课文
啊，爸爸的咳嗽和东南风好像真有联系!
点拨：这句话起了承上启下的作用，前面讲了“我”的调查纪录，后面接着讲了爸爸得病的原因，同时也说明只要善于观察研究，就能解决问题的道理。
课文结构
全文共5个自然段，可分为两大段：
第一段(第1、2自然段)：写爸爸得了一种奇怪的病。