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教学内容:
教材第1页期初复习第1~6题。
教学要求:
1.使学生进一步分数四则计算的方法,能正确地进行分数四则混合运算。
2.使学生进一步认识比的有关知识,能熟练地求比值和化简比。
3.使学生进一步掌握小数、分数和百分数互化的方法。
教学过程:
一、揭示课题
二、复习分数计算。
1.说一说下面各式的得数。
2.口算。
小黑板出示复习第1题。
指名学生口算,并说说是怎样想的。
3.做期复习第5题。
提问每道题的运算顺序。
三、复习小数、分数和百分数的互化。
1.学生回忆互化方法。
2.做期初复习第4题。
四、复习比的知识。
1.复习比的意义。
2.做期初复习第2题。
3.复习比的基本性质。
1)比的基本性质是什么?比的基本性质有什么应用?
2)化简下面的比。
14:210.8:0.050.9:
4.做期初复习第6题。
1)让学生在课本上完成,师巡视指导。
2)提问判断结果,并让学生说明理由。
五、作业
期初复习第3题、第5题未做的三题。