【www.haohaowg.com--爱情语句】
课堂学习：学生通过图书馆或网络等收集有关中国建筑文化的材料。
第一块：整体感知课文
1、 导入：请同学们阅读课文，划出文中表现作者路线转换的词句。 阅读课文，划出相关语句。
2、 布置任务：请同学们对照人民英雄纪念碑的教学挂图，根据课文的描述，用简洁的语言叙述作者瞻仰人民英雄纪念碑时所走的路线。小组讨论，推荐代表全班交流。
3、 组织交流、评价 发表见解
第二块：精读课文内容
1、 导入：从下面的句子中可以表现出我们民族的哪些文化内涵和建筑特色？
a。碑身东西两侧上部，刻着红星、松柏和旗帜组成的装饰花纹，象征着先烈们的革命精神万年长存。
b。小碑座的四周，雕刻着牡丹花、荷花、菊花等组成的8个大花圈，这些花朵象征着英雄们的品质高尚、纯洁，表示全国人民对他们的永远怀念和敬仰。
c。碑顶是民族传统的建筑形式，是上有卷云下有重幔的小庑殿顶。思考、讨论。
2、 组织交流、评价 小组讨论，交流。
3、 布置任务：从文中你还能找出哪些可以表现出我们民族建筑特色的地方？ 思考、讨论。
4、 组织交流、评价 畅所欲言
第三块：语文活动
1、 你还了解我们民族建筑的其他一些特点吗？ 小组讨论
2、 组织交流、评价 发表见解
课后学习：学习上网的基本知识，到网上搜索更多有关人民英雄纪念碑的资料。