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【步履目标】
一、相识环卫工人的事项及其与人们生计的干系。（重点）
二、分明恭顺环卫工人并爱护他们的劳动效用。（难点）
【环境确立】
环卫工人的图片、事项录象等。
【步履入程】
1、相识环卫工人的事项。
（1）出示图片：你们晓得他们是谁吗？环卫工人素日做什么事呢？咱们克期来瞅瞅环卫工人都干哪些事项？
（2）不雅瞅录象：向导幼儿重视环卫工人在做什么、是如何做的、用了什么器械，经过环卫工人的事项，马路有什么变革。
2、评论争论环卫工人的事项与人们生计的联系。
（1）师：你还在哪些地方见过环卫工人，他们在干什么？
（2）向导幼儿评论争论：要是没有环卫工人会若何如何样？
3、恭顺、爱护环卫工人以及他们的劳动效用。
（1）师：环卫工人很艰苦，无论刮风、下雨、下雪都在卖力的事项。那么咱们小朋侪应该若何如何样珍重他们的劳动效用呢？
（2）瞅瞅图片上的举动哪些应该做哪些不应该做？