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小小的船音乐教案|小小的船的教案怎么写

唯美句子 时间:2017-02-20

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  教学目标:

  1、学会本课7个生字:船、两、尖、看、见、闪、星;认识新笔画:横折弯;认识舟字旁、目字底和小字头,说出它们的名称,学会书写;理解月儿两头看见星星弯弯闪闪蓝蓝等词语;会用我看见例说句子。

  2、会朗读和背诵课文。

  3、初步学会想象,初步培养观察天空的兴趣。

  课时安排:3课时

  第一教时

  教学目标:

  初读课文,理解大意,看图进行说话训练;学习船等字词。

  教学过程:

  一、复习检查:

  1、用卡片开火车认读与课文有关的熟字:门、人、大、小、目、手、儿、在、里。

  2、指名认读音节:shanliangchuanjianxing

  二、启发谈话,揭示课题。

  1、今天我们学习一篇很有趣的儿歌:《小小的船》,读题。

  2、教学船。

  船:左右结构,左边是舟zhouzipang,舟像一只小船的船身,中间的一横像船桨,舟字旁的第四笔是提,不是横,一提不要出船身。

  3、你们看见过什么船,在哪儿看见过?课文中说的小小的船是什么船呢?听老

  4、师读课文。

  三、教师范读。

  出示投影,让学生边看图边听课文朗读。谁能说说书上说的船指什么?。

  四、引导自读课文,学习生字词。

  1、学生自由读课文,把带有拼音的字读正确。

  2、看看课文有几行,有几句?

  3、指名逐行读,共同评议正音。

  4、组词读带拼音的生字卡片。

  5、同桌互读课文。

  6、看图说话:小姑娘坐在小小的船里看见了什么?(板书:看见)

  7、教学看、见

  看:先写一个手,把竖钩改成撇,下面写个目目zipang。

  见:注意里面的撇应写在竖中线上。

  五、指导书写。

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