欢迎来到本网站！
(一)李白 书给了我精神和智慧的滋养 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”、“天生我材必有用，千金散尽还复来”，这是何等的傲骨与自信，又是何等旷达的胸襟！李白，这位卓越的傲岸不羁的诗人，一生经历中考满分作文
李白晚年，政治上很不得志，他怀着愁闷的心情往返于宣城、南陵、歙县（在安徽省）、采石等地，写诗饮酒、漫游名山大川。 一天清晨，李白象往日一样，在歙县城街头的一家酒店买酒，忽听隔壁的柴草行里有人在问儿童故事
桃花诗与情 桃花林里，桃花潭边，阵阵花香中，你颀长的背影在微风中独立。望远方，碧帆空影。纵使再深的情，再不舍，分离还是悄悄的来了。“请君试问东流水，别意与之谁短长。”王伦的身影渐行渐远，眸中泪光随笔
李白是一位大诗人，我们学过很多李白的诗句，最近我读了李白的故事，给了我很多的感触。 李白小时候学习很不用功，他看见别人出去玩，就也想出去。父亲看他学习不好还要出去玩，就不让他出去玩，让他在家里学读后感
李白，我想对您说 李白，我就是南宁的一个小学生，您还在世时，我们这儿也叫邕州了，古称南越，今叫广西。今天，我想和您说说话，聊聊天。 您写的诗词我读过一些，写得真是妙极了！每读您的诗词时，总觉得您写小学生作文
李白，我想对你说你的诗如此浪漫，如此有情调，那句“桃花潭水深千尺，不及汪伦赠我情”。写出你对友人的不舍。 “小时不识月，呼做白玉盘”。包含了你的童真童趣。 “举头望明月，低头思故乡”时，你一定小学生作文
1、李白道“行路难”，却一直在走。走着笑着红尘，走着辞别故友。一壶浊酒，“歌遍山河八万里”；一叶轻舟，“惟见长江天际流”。然而李白同样是位被上苍嫉妒的文人啊！嫉妒他的人——年少英才；嫉妒他的诗——作文素材
教学目的： 1、了解词中写景与叙事抒情的关系 2、了解词的句式和语言特点 3、背诵这两首词 教学时数： 二课时 教学内容步骤安排 第一课时菩萨蛮 701－762，字太白，号青莲居士教案
教学目标 1．能初步了解李白的生平事迹及其人格魅力。 2．能借助注解鉴赏本专题中李白的代表作品。 3．初步体会李白诗歌“豪放飘逸”的诗美特点并对其内涵有所了解。 教学建议 李白是唐代伟大教案
假期的一天，我去奶奶家玩。因为是初秋，不断有梧桐树的叶子往下落。我无意中发现一个有趣的现象，落在地面上的梧桐叶基本都是背面朝上。我不禁在想，这是为什么呢？ 我随手捡起一片落叶，仔细地观察起来：只小学生作文
李白生于武则天长安元年（701 年），病卒于唐代宗宝应元年（762 年），一生经历了唐王朝盛极而衰的整个历史时期，他的主要事迹发生于唐玄宗开元天宝年间。李白凭借独特的文学才华，成为当时最著名的诗人故事大全