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相传女娲以泥土仿照自己抟土造人，创造并构建人类社会;又替人类立下了婚姻制度，使青年两性相互婚配，繁衍后代，因此也被传为主职姻缘与情爱的皋禖古神。那么你知道关于《女娲造人》的ppt课件怎么做吗?下面是小ppt课件
我今天看了一个叫《女娲造人》的故事，当我看到这个题目的时候便不由的乐在心头，喜上眉梢，这个故事可有意思了，你们是不是也想听？我给你们讲讲吧！ 天地分开后，到处充满着生机，景色迷人，美得无法形容。读后感
教学目标 1、整体感知故事情节，初步感受想像力的作用。 2、探究神话故事的魅力，并运用创造性想像修改神话。 3、拓展延伸，激发学生探求未知领域的欲望：追寻人类的起源。 教学重点： 探究神教案
【教学目标】 １、知识与能力：熟悉课文，生动复述故事；了解神话的特点；理解本文联想和想象手法的运用。 ２、过程与方法：发挥自己联想、想象力来感受神话传说的魅力；运用联想、想象创编神话故事；进一教案
【教学目标】 １、知识与能力：熟悉课文，生动复述故事；了解神话的特点；理解本文联想和想象手法的运用。 ２、过程与方法：发挥自己联想、想象力来感受神话传说的魅力；运用联想、想象创编神话故事；进一方案
学习目标： ①复述故事情节，理解创作手法，激发学生探求欲。 ②感受文中所表现的喜悦之情。 ③初步了解神话故事的特点。 教学重点： 感受体味两种主要情感：①大胆而新奇的想像。 ②对人类诞生方案