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教学目标： 1．注重朗读，在朗读中梳理脉络，品味哲理式句子的深意。 2．理解用具体可感的事物来表现抽象意义的巧妙构思。 3．依据课文，延伸阅读，以写作为载体培养学生珍惜时间、珍爱生命的思想意方案
每天早上起床的第一件事，就是看看窗外是什么天气，这已成了习惯。 今天，照常的打开帘子看，外面却是一片雾气，好大雾啊，天空完全被浓雾笼罩，远处，那几幢高楼隐隐约约地，似飘浮于云雾间，地上很湿，一定随笔