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参考文献不论引用几条,一律于文后列参考文献表(顺序编码制),只有1条时,序号写为1。参考文献中的作者按姓前名后书写,三名及以下者全部列出,三名以上者只列前三名后加:,“或,他”论文范文
wps可行性分析怎么写你知道吗?要写可行性研究报告，看看下面的可行性分析报告内容吧。1、企业产品 服务现状综述。对于企业目前的市场占有率、销售额、产品组合、产品生命周期等情况进行分析描述，从而找出企业可行性研究报告
尊敬的各位领导、老师、各位家长朋友： 大家好！ 很荣幸能参加潍坊外国语学校全国根基教育基地揭牌和根基教育开题会，并作为家长代表发言，首先请允许我代表各位家长朋友，向悉心哺育和关心我们孩子成长的稿件>发言稿
评语，指含有说明、解释或评论的话。下面是课题导师评语，请参考！ 课题导师评语 1、该实习生实习期间认真负责，能独立处理教材，备课完整。课堂教学组织严密，应变能力强，能根据学生反应及教师指导调整评语
各位领导、各位老师：大家好！ 我是王楼中心小学的老师。我所进行的教科研课题为《小学生数学学习兴趣培养的实践》。相信今天来到这里的每一位老师，都是咱们延津县教科研领域的“高手”，接下来我就“抛砖引稿件>发言稿
本课题具有很强的实践性，要求我在平时的教学实践中，将某些现象、想法、感受及时总结、提炼，并能上升至理论层面，但我在这方面有时不能及时做个有心人，未能及时及时做书面记录与总结。下面是小编收集整理的课报告
本学期，有四个课题要结题，分别是朱春燕《小学数学开放性问题设计的研究》，肖烈《小学高段学生“日记竞赛”的实践研究》，齐丽琴《小学生语文阅读习惯培养的研究》，陆立军《农村小学生课外阅读良好习惯的培养报告
课题研究开题报告的撰写要求 随着新一轮国家基础教育课程改革的不断深人，教师成为研究者的观念逐渐深人人心。开展和参与课题研究是教师获得自我持续发展能力的最佳途径。事实证明，通过开展课题研究，边学习报告
课题研究的主要内容: 1、中学物理教学中各类型课程中（概念规律课、习题课、学生实验课、复习课等）多媒体应用的实际效果评价。 2、在新授课教学中的概念教学、规律教学、实验教学、现象解释等内容中应报告
一、课题的提出 1、社会的需要：语文课程标准明确提出，努力建设开放而有活力的语文课程，语文课程应植根于现实，应拓宽语文学习和运用的领域，注重现代科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相互交叉、方案
篇一：某某普查区普查实施方案 ××省××县 ××林场铅锌矿普查实施方案 ××勘查有限公司 ××年××月 ××省××县 ××林场铅锌矿普查实施方案 编写单 编 写 总 总 经方案
导语：公务文书是法定机关与组织在公务活动中，按照特定的体式、经过一定的处理程序形成和使用的书面材料，又称公务文件。下面是由小编整理的关于企业的公文报告格式规范。欢迎阅读！ 企业公文报告格式规范报告
课题研究不是“闭门造车”，而是要走出去、请进来，通过丰富多彩的活动，使各家庭成员之间，指导教师与家庭之间加强沟通、消除误解、建立感情，营造良好的氛围，大大地提高了课题研究实效。以下是小编整理的阅读报告
今年是我县创建省级文明县城考核验收年。在县委、县政府的领导下，为了力争按时完成各项创建任务，顺利通过验收，现就20xx年****局“创文”工作计划如下： 一、 总体要求 认真落实省、市、县委的方案
报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，报告的格式是什么？下面是小编整理的报告的格报告
下面就是小编为您收集整理的课题中期报告的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！ 【篇一：课题中期报告】 我们课题组自承担“教语文”教学与“学语文”教学之比较课题研报告
一、课题名称：幼儿园游戏区域活动材料投放的探索与研究 二、研究目的： 在幼儿园的教育活动中，环境作为一种“隐性课题”，在开发幼儿个性方面，越来越引起人们的重视，环境创设已渐渐成为幼儿园工作的热方案
对于课题研究，我们老师还存在一些困惑。学校对我们提出带题工作，有些老师不知道从何处选题，如何书写开题报告等。我班门弄斧的提一点建议，作为参考。 一、课题选择的原则：价值、创新、可行 二、课题形报告
一、指导思想: 以县局、镇总体思路为目标，以学校即将推广实施的“一本、三化、五性”工程为动力，即；一本——以提高课堂效率为根本；三化——实现课堂教学课题化、科学化、规范化；五性——课堂教学课题突方案
一、指导思想: 以县局、镇总体思路为目标，以学校即将推广实施的“一本、三化、五性”工程为动力，即；一本——以提高课堂效率为根本；三化——实现课堂教学课题化、科学化、规范化；五性——课堂教学课题突方案
课题实施方案（一） 一、课题研究的提出 （一）本课题研究的现实背景 课题研究是教育科研活动的重要形式和载体，从一定意义上讲，教育科研部门的各种科研管理活动都是围绕着课题管理来进行的。因此，课方案
一、指导思想: 以县局、镇总体思路为目标，以学校即将推广实施的“一本、三化、五性”工程为动力，即；一本——以提高课堂效率为根本；三化——实现课堂教学课题化、科学化、规范化；五性——课堂教学课题突方案
一、指导思想: 以县局、镇总体思路为目标，以学校即将推广实施的“一本、三化、五性”工程为动力，即；一本——以提高课堂效率为根本；三化——实现课堂教学课题化、科学化、规范化；五性——课堂教学课题突方案
xx市教育学会组织课题鉴定专家组，于xx年12月22日在xx市教研室，对王xx同志主持的河北省教育学会“xx”规划重点课题——“xx英语词汇立体学习法”进行了课题结题鉴定，鉴定方式为：听取课题主持意见
一、报告与请示的区别 报告，是向上级机关汇报工作，反映情况，提出意见或者建议，答复上级机关询问所用的一个文种。 请示，用于向上级机关请求指示、批准。 从行文方向上看，这两个文种都是上行公文，请示