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教学目标: 1、认识8个生字,能把员等10个生字写得正确、美观。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、能学习课后我会读中的句式来说话。 4、懂得对自己要有信心,能用适当的方式展示和表现教案
课前透视 《我选我》是一篇富有童趣的小短文。描写了在一次班会上补选劳动委员时一个叫王宁的小朋友选自己的事。事件虽小,但意义重大,表现出他的勇气,更体现了他热爱劳动,关心集体的好思想,受到了同学们教案
一、识字写字 本课识字量不大。建议教师在指导学生自读课文的基础上,采用交流读与评价读相结合的方式,结合读课文正音、记形。 1、本课生字中,“掌”、“室”声母是翘舌音;“宁”、“愣”、“掌”韵教案
【设计理念】 注重教师“导”的过程和方法:以培养学生的语言实践能力为目标,注重为学生的理解、感悟、积累搭好“脚手架”,拓展、延伸学生的学习空间,使学生感受到阅读的兴趣,体会教学内容的价值取向,学教案