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美,无处不在,就像那花儿,那小草。我一开始认为世界上只有一种美,那就是样子美,也就是外表美。但是,慢慢地我又认识了一种新的美,心灵美。 在公交车上,大家都买了票,可总有一些老人站着,而一些年轻人小学生作文
自然是人类的朋友,走进自然,倾听自然的声音,有如天籁;置身自然,温暖的阳光,清新的空气,蔚蓝的海水,肥沃的土壤,青山绿水……都是大自然给与人类的慷慨馈赠,感悟大自然之美。 作文网 一个凉爽的春日自然作文
自然的美无雕琢。相比之下,我们所谓的美,通常只是能够吸引我们眼球的充满雕饰的美。这种美是不完整的,甚至可以说是畸形的。很多情况下与自然相违背。一名画家的信笔涂鸦也许能够让人注意,但过不久,它和他就自然作文
我喜欢自然之美,我喜欢自然之韵。 我喜欢一望无际、碧草连天的茫茫草原,喜欢渺无人迹、黄沙漫漫的戈壁荒漠,喜欢浊浪滔天、碧波荡漾的江河湖海,喜欢参天耸立、茂密幽深的原始森林……不需实景实物,只要是自然作文
生活中有这样一种现象:经典的景点引得游客慕名而至,到头来只见得人山人海;而另辟蹊径者,总能收获别有洞天,发现别样的风景。 走自己的路,发现自己人生中的别样风景;走不一样的路,发现别人发现不了的新写景作文
范文一 高尔基说过,“最伟大的胜利——战胜自己”。是啊!一个人总是在不断战胜自己的过程中成长的,有时需要战胜懒惰;有时需要战胜平庸;有时需要战胜挫折。 记得有一次上作文课。“铃……”,演讲比赛作文素材
接近大自然,我的印象就是:美。 山是美的。这里的山,是自然的美,天然的美。这种美,是一种刺激的美:几十米高的巨石耸立在最上方,摇摇坠坠,狂风刮来,巨石更加摇晃,让人胆战心惊。这种美,是一种壮观的自然作文
暑期我细读了一本书,书的名字是《发现儿童的力量》。这本书共写了十一个困惑,这十一个困惑分别是:我们能行吗,游戏在哪里,游戏中的自由在哪里,游戏中的学习在哪里,游戏中的老师在哪里,有价值的游戏在哪里读后感
这个题目有点怪,好像是一篇恐怖小说的题目。其实,这个题目来自于美联社的一则消息:在沙漠迷路、饮水告罄的绝境中因“出于怜悯”而手刃自己好友的一名徒步旅游者,被法官判处入狱两年。 这个离奇而悲惨的故故事大全
喜欢轻吟那句“曲径通幽处,禅房花木深”,在幽雅美丽的院落,倾听四季花开的声音,好美;喜欢感受“明月松间照,清泉石上流”,欣赏“行到水穷处,坐看云起时”,好美;在凄迷的雨夜,体会那句“留得残荷听雨声自然作文
他们的故事也告诉我们,爱其实是一种细心的发现。在我们长长的一生中,我们必须学会从不同的角度去欣赏那个与自己相守一生的爱人。 有一个40岁的美国女人,她做了一件令人吃惊的事情,她在一份报纸上刊登了爱情故事
一个年轻人找到智者:“老师,我觉得自己什么事也干不好。没有人看重我,我该怎么办?” 智者说:“我很同情你的遭遇,但不能帮你,因为我必须先处理好自己的问题。如果你愿意帮我,我就可以很快处理好自己的故事大全
发现,不是单纯的字眼,它需要三分思考与七分探索的组合,去探索,去挖掘…… 一天,我习惯了似的一放学回来就去洗衣服。我来到了河边,像往常一样提水冲洗地板。我把桶放到水里,装满水。然后,慢慢地往上提小学生作文
美是寻常的,又是难得的。有时,它会不经常的出现在你的面前,有时,它却需要你用心去捕捉。生活中并不缺少美,缺少的是发现美的眼睛。 转眼间,冬去春来。忙于自己的学习,却疏忽了春天的景色。偶然得空,走小学生作文
教学目标: 讲析课文内容,学习简单的事理说明文的基本结构和常用说明方法。 2、指导学生了解沙漠里的奇怪现象,激发学生用科学方法解释自然现象规律的求知欲。3、利用信息技术,指导学生使用网络资源,教案
晨起,薄纱般的雾渐渐散去了,和着清晨第一缕阳光,我们驱车前往被誉为疑是恐龙化此山的三清寨自然风景区。 一路上我都在专注的看着窗外的风景。那路旁的树,整齐的列队似受检阅的军队,彰显军人的气质,而远自然作文
沙漠里没有玻瑰,但是这种植物的名字就叫做沙漠玫瑰。 前几天,在微信朋友圈看到朋友转载的台湾作家龙应台题为“我们为什么要学习文史哲”的一篇美文,其中,她把史学比作沙漠玫瑰,引人思考。 文章一开始故事大全
一、聊天激趣导入 1、同学们,上节课我们学习了《沙漠中的绿洲》这一课,课文读熟了没有? 2、生谈谈自己读书的感受。 3、读熟了,你是怎么知道自己对课文已经读熟了?没读熟,你感觉哪儿没读熟?(教案
如果你在沙漠里,当你在看沙漠落日时,那无疑是一次美丽的画面。 太阳下去了,天色渐渐暗了下去,绚烂的云朵变成深红了,沙漠的雾也逐渐变浓了,沙丘也变得很不清楚。就在这时,太阳收敛了耀眼的光芒,像喝醉小学生作文
“诗意”这个词听来有几分飘渺,还有一点或多或少的小忧伤。生活中的小精灵虽善于躲藏却也会被那一双双凝视的眼发现。 在行走中发现诗意 当你默默地走在路边,周围的花在向你微笑草在向你问好,在高楼大厦小学生作文