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如何学好语言的学习方法
如何学好C语言？
最佳答案我也是软件学校的，正在学编程，为了我们的前途，还是给你说说吧
谈及C语言，我想凡是学过它的朋友都有这样一种感觉，那就是“让我欢喜让我忧。”欢喜的是，C语言功能非常强大、应用广泛，一旦掌握了后，再自学其他语言就显得轻而易举了。忧虑的是，C语言犹如“少林武功”一般博大精深，太难学了。其实就笔者认为C语言并非是“difficult（困难）”的，只要你能理清思路，掌握它的精髓，那么自学C语言是一件非常容易且又其乐无穷的事。今天本人就与大家一起谈谈如何学习C语言或者说学习C语言应从哪几方面着手。
一、明确学习目的：
C语言功能强大，本书涉及知识结构全面、合理。是一门非常好的编程语言基础语言。
C是一门学习逻辑、程序算法、算法实现很好的教程。通过第一学期C语言的学习，从而可以了解程序的设计编码的过程。
C是一单进程、单线程执行，从头到尾执行，学习难不小。但结构严谨的高级语言，可以很好学习编程规范和要求。
C语言是为以后学习其它语言打下基础的语言。
二、好的学习方法：
基于上述学习目的并且也我们第一门编程语言。学习方法是：
课前预习，课后复习，认真做课堂、课后的作业，理解理论知识。
记住语法规则。
加强逻辑思维。
多动手，通过练习上机了解它的运行过程。
实践—>理论—>再实践，刚开始学习C语言时，按示例练习，并推动理论的学习，然后再自己多思考，多上机实践。
常见问题：
1、有同学听说C语言很难，刚学习到第二、三章时，于是说：老师，我不会呀！真的很难。我不知道如何学习？
分析：
1)心理作用，在没有学习之前都认为很难了。学不会也正常。
2)前三章是基础，对于没有学习过编程语言的同学来说，新的专业名词很多。
3)前三章是基础，还不能完整的写出一个C程序。于是，就不知道如何去用，在哪个时候用等很多的疑问。
问题的存在：过于着急，对新的事务领悟不够。
解决方法：学习是循序渐进和积累的过程，不要着急。这此知识都是为以后作铺垫的。
2、有同学学到数组时，说：听你上课时，我懂，但要我自己写，我不知道如何写？不知道如何开始？
分析：
1)逻辑性思想太乱。如果问：“如果班上有30个同学，要判断成绩是否及格，你将如何做？”；“当然先知道每个同学的成绩，然后一个一个和60比较，如果大于等60，则及格，否则不及格。”；“那么C语言来实现，如何做？”。声明30个变量存储成绩？不是一个好办法。如果声明一个30元素的数组，是不是更合理。另外，如果要写30个条件语句来判断，也太过于繁锁。如果用for循环是不是更加合理。
2)练习太少，有解决方法，但不能用C语言实现。
问题的存在：思路不清淅，练习太少。
解决方法：多上机练习，多思考，举一反三。了解程序的运行过程和编码。
三、学习要点和重点：
第一章至第四章的：基础知识和理论知识必须要求能理解、领悟。也是学习其它语言的基础。
第二章、第三章提到很多的专业名词，如数据类型，变量与常量的区别，标识符的命名规则，表达式及各种运算符及输入输出函数基础
五章和第六章：程序的基本结构，学习完前六章，要求能理解程序运行和编码的过程。
将我们的算法用编程语言来实现，主要是学习程序设计的逻辑性。也是学习其它语言的基础
第七章到第十一章：学习C语言的特色，更深入了解C语言。本章让学员加强空间的想象力。
第十二章：是文件的操作。考虑的是如何将程序的输出结果及相关信息用文件记录下来。
四、学习难度：
与日常的自然语言的表达不完全相同，所有结果要通过计算才能得。计算机没有想像能力和空间思维能力。计算机能运行，依靠程序员的严谨的命令来驱动。
语法格式多，知识点全面。应用时，要将零散的知识点有效有序的组合。
很多问题的解决方法是需要经验的。
C语言中的运算符
无论是加减乘除还是大于小于，都需要用到运算符，在C语言中的运算符和我们平时用的基本上都差不多。运算符包括赋值运算符、算术运算符、逻辑运算符、位逻辑运算符、位移运算符、关系运算符、自增自减运算符。大多数运算符都是二目运算符，即运算符位于两个表达式之间。单目运算符的意思是运算符作用于单个表达式。(具体什么是表达式下一节再说)一、赋值运算符
赋值语句的作用是把某个常量或变量或表达式的值赋值给另一个变量。符号为‘=’。这里并不是等于的意思，只是赋值，等于用‘==’表示。
注意：赋值语句左边的变量在程序的其他地方必须要声明。
得已赋值的变量我们称为左值，因为它们出现在赋值语句的左边；产生值的表达式我们称为右值，因为她它们出现在赋值语句的右边。常数只能作为右值。
例如：
count=5;
total1=total2=0;
第一个赋值语句大家都能理解。
第二个赋值语句的意思是把0同时赋值给两个变量。这是因为赋值语句是从右向左运算的，也就是说从右端开始计算。这样它先total2=0;然后total1=total2;那么我们这样行不行呢？
(total1=total2)=0;
这样是不可以的，因为先要算括号里面的，这时total1=total2是一个表达式，而赋值语句的左边是不允许表达式存在的。二、算术运算符
在C语言中有两个单目和五个双目运算符。
符号
功能
单目正
单目负
乘法
除法
取模
加法
减法
下面是一些赋值语句的例子，
在赋值运算符右侧的表达式中就使用了上面的算术运算符：
Area=Height*Width;
num=num1+num2/num3-num4;
运算符也有个运算顺序问题，先算乘除再算加减。单目正和单目负最先运算。
取模运算符(%)用于计算两个整数相除所得的余数。例如：
a=7%4;
最终a的结果是3，因为7%4的余数是3。
那么有人要问了，我要想求它们的商怎么办呢？
b=7/4;
这样b就是它们的商了，应该是1。
也许有人就不明白了，7/4应该是1.75，怎么会是1呢？这里需要说明的是，当两个整数相除时，所得到的结果仍然是整数，没有小数部分。要想也得到小数部分，可以这样写7.0/4或者7/4.0，也即把其中一个数变为非整数。
那么怎样由一个实数得到它的整数部分呢？这就需要用强制类型转换了。例如：
a=(int)
(7.0/4);
因为7.0/4的值为1.75，如果在前面加上(int)就表示把结果强制转换成整型，这就得到了1。那么思考一下a=(float)
(7/4);最终a的结果是多少？
单目减运算符相当于取相反值，若是正值就变为负值，若是负数就变为正值。
单目加运算符没有意义，纯粹是和单目减构成一对用的。三、逻辑运算符
逻辑运算符是根据表达式的值来返回真值或是假值。其实在C语言中没有所谓的真值和假值，只是认为非0为真值，0为假值。
符号
功能
&&
逻辑与
逻辑或
逻辑非
例如：
5!3;
0||-2&&5;
!4;
当表达式进行&&运算时，只要有一个为假，总的表达式就为假，只有当所有都为真时，总的式子才为真。当表达式进行||运算时，只要有一个为真，总的值就为真，只有当所有的都为假时，总的式子才为假。逻辑非(!)运算是把相应的变量数据转换为相应的真/假值。若原先为假，则逻辑非以后为真，若原先为真，则逻辑非以后为假。
还有一点很重要，当一个逻辑表达式的后一部分的取值不会影响整个表达式的值时，后一部分就不会进行运算了。例如：
a=2,b=1;
a||b-1;
因为a=2，为真值，所以不管b-1是不是真值，总的表达式一定为真值，这时后面的表达式就不会再计算了。四、关系运算符
关系运算符是对两个表达式进行比较，返回一个真/假值。
符号
功能
>
大于
<
小于
>=
大于等于
<=
小于等于
等于
不等于
这些运算符大家都能明白，主要问题就是等于==和赋值=的区别了。
一些刚开始学习C语言的人总是对这两个运算符弄不明白，经常在一些简单问题上出错，自己检查时还找不出来。看下面的代码：
if(Amount=123)
很多新人都理解为如果Amount等于123，就怎么样。其实这行代码的意思是先赋值Amount=123，然后判断这个表达式是不是真值，因为结果为123，是真值，那么就做后面的。如果想让当Amount等于123才运行时，应该if(Amount==123)
……五、自增自减运算符
这是一类特殊的运算符，自增运算符++和自减运算符--对变量的操作结果是增加1和减少1。例如：
--Couter;
Couter--;
++Amount;
Amount++;
看这些例子里，运算符在前面还是在后面对本身的影响都是一样的，都是加1或者减1，但是当把他们作为其他表达式的一部分，两者就有区别了。运算符放在变量前面，那么在运算之前，变量先完成自增或自减运算；如果运算符放在后面，那么自增自减运算是在变量参加表达式的运算后再运算。这样讲可能不太清楚，看下面的例子：
num1=4;
num2=8;
a=++num1;
b=num2++;
a=++num1;这总的来看是一个赋值，把++num1的值赋给a，因为自增运算符在变量的前面，所以num1先自增加1变为5，然后赋值给a，最终a也为5。b=num2++;这是把num2++的值赋给b，因为自增运算符在变量的后面，所以先把num2赋值给b，b应该为8，然后num2自增加1变为9。
那么如果出现这样的情况我们怎么处理呢？
c=num1+++num2;
到底是c=(num1++)+num2;还是c=num1+(++num2);这要根据编译器来决定，不同的编译器可能有不同的结果。所以我们在以后的编程当中，应该尽量避免出现上面复杂的情况。六、复合赋值运算符
在赋值运算符当中，还有一类C/C++独有的复合赋值运算符。它们实际上是一种缩写形式，使得对变量的改变更为简洁。
Total=Total+3;
乍一看这行代码，似乎有问题，这是不可能成立的。其实还是老样子，'='是赋值不是等于。它的意思是本身的值加3，然后在赋值给本身。为了简化，上面的代码也可以写成：
Total+=3;
复合赋值运算符有下列这些：
符号
功能
加法赋值
减法赋值
乘法赋值
除法赋值
模运算赋值
<<=
左移赋值
>>=
右移赋值
&=
位逻辑与赋值
位逻辑或赋值
位逻辑异或赋值
上面的十个复合赋值运算符中，后面五个我们到以后位运算时再说明。
那么看了上面的复合赋值运算符，有人就会问，到底Total=Total+3;与Total+=3;有没有区别？答案是有的，对于A=A+1，表达式A被计算了两次，对于复合运算符A+=1，表达式A仅计算了一次。一般的来说，这种区别对于程序的运行没有多大影响，但是当表达式作为函数的返回值时，函数就被调用了两次(以后再说明)，而且如果使用普通的赋值运算符，也会加大程序的开销，使效率降低。七、条件运算符
条件运算符(?:)是C语言中唯一的一个三目运算符，它是对第一个表达式作真/假检测，然后根据结果返回两外两个表达式中的一个。
<表达式1>?<表达式2>:<表达式3>
在运算中，首先对第一个表达式进行检验，如果为真，则返回表达式2的值；如果为假，则返回表达式3的值。
例如：
a=(b>0)?b:-b;
当b>0时，a=b；当b不大于0时，a=-b；这就是条件表达式。其实上面的意思就是把b的绝对值赋值给a。八、逗号运算符
在C语言中，多个表达式可以用逗号分开，其中用逗号分开的表达式的值分别结算，但整个表达式的值是最后一个表达式的值。
假设b=2,c=7,d=5,
a1=(++b,c--,d+3);
a2=++b,c--,d+3;
对于第一行代码，有三个表达式，用逗号分开，所以最终的值应该是最后一个表达式的值，也就是d+3，为8，所以a=8。对于第二行代码，那么也是有三个表达式，这时的三个表达式为a2=++b、c--、d+3,(这是因为赋值运算符比逗号运算符优先级高)所以最终表达式的值虽然也为8，但a2=3。
还有其他的如位逻辑运算符，位移运算符等等，我们等到讲位运算时再说明。九、优先级和结合性
从上面的逗号运算符那个例子可以看出，这些运算符计算时都有一定的顺序，就好象先要算乘除后算加减一样。优先级和结合性是运算符两个重要的特性，结合性又称为计算顺序，它决定组成表达式的各个部分是否参与计算以及什么时候计算。
下面是C语言中所使用的运算符的优先级和结合性：
优先级
运算符
结合性
(最高)
->
自左向右
&
sizeof
自右向左
自左向右
自左向右
<<
>>
自左向右
<
<=
>
>=
自左向右
自左向右
&
自左向右
自左向右
自左向右
&&
自左向右
自左向右
自右向左
&=
<<=
>>=
自右向左
(最低)
自左向右
在该表中，还有一些运算符我们没有介绍，如指针运算符、sizeof运算符、数组运算符[]等等，这些在以后的学习中会陆续说明的。
C语言教程（2）-数据类型、运算符、表达式
C语言教程（2）-数据类型、运算符、表达式Ｃ语言的数据类型希望对学习Ｃ语言的朋友有所帮助，我们已经看到程序中使用的各种变量都应预先加以说明，即先说明，后使用。对变量的说明可以包括三个方面：·数据类型·存储类型·作用域 在本课中，我们只介绍数据类型说明。其它说明在以后各章中陆续介绍。所谓数据类型是按被说明量的性质，表示形式，占据存储空间的多少，构造特点来划分的。在Ｃ语言中，数据类型可分为：基本数据类型，构造数据类型，指针类型，空类型四大类。
1.基本数据类型
基本数据类型最主要的特点是，其值不可以再分解为其它类型。也就是说，基本数据类型是自我说明的。
2.构造数据类型构造数据类型
是根据已定义的一个或多个数据类型用构造的方法来定义的。也就是说，一个构造类型的值可以分解成若干个“成员”或“元素”。每个“成员”都是一个基本数据类型或又是一个构造类型。在C语言中，构造类型有以下几种：
·数组类型·结构类型·联合类型
电脑知识爱好者
3.指针类型
指针是一种特殊的，同时又是具有重要作用的数据类型。其值用来表示某个量在内存储器中的地址。虽然指针变量的取值类似于整型量，但这是两个类型完全不同的量，因此不能混为一谈。4.空类型在调用函数值时，通常应向调用者返回一个函数值。这个返回的函数值是具有一定的数据类型的，应在函数定义及函数说明中给以说明，例如在例题中给出的max函数定义中，函数头为：
int
max(int
a,int
b);其中“int
”类型说明符即表示该函数的返回值为整型量。又如在例题中，使用了库函数
sin，由于系统规定其函数返回值为双精度浮点型，因此在赋值语句s=sin
(x);中，s
也必须是双精度浮点型，以便与sin函数的返回值一致。所以在说明部分，把s说明为双精度浮点型。但是，也有一类函数，调用后并不需要向调用者返回函数值，
这种函数可以定义为“空类型”。其类型说明符为void。在第五章函数中还要详细介绍。在本章中，我们先介绍基本数据类型中的整型、浮点型和字符型。其余类型在以后各章中陆续介绍。
c语言教程（一）C语言概论
c语言教程（一）C语言概论从今天开始电脑知识爱好者网站将开展c语言教程系列文章，请多多提意见和问题Ｃ语言的发展过程
Ｃ语言是在70年代初问世的。一九七八年由美国电话电报公司(AT&T)贝尔实验室正式发表了Ｃ语言。同时由B.W.Kernighan和D.M.Ritchit合著了著名的“THE
C
PROGRAMMING
LANGUAGE”一书。通常简称为《K&R》，也有人称之为《K&R》标准。但是，在《K&R》中并没有定义一个完整的标准C语言，后来由美国国家标准学会在此基础上制定了一个C
语言标准，于一九八三年发表。通常称之为ANSI
C。
当代最优秀的程序设计语言
早期的C语言主要是用于UNIX系统。由于Ｃ语言的强大功能和各方面的优点逐渐为人们认识，到了八十年代，C开始进入其它操作系统，并很快在各类大、中、小和微型计算机上得到了广泛的使用。成为当代最优秀的程序设计语言之一。
电脑知识爱好者
C语言 指针类 设有如下定义
a
p是指针变量，p的值应该是地址，不是变量的值
正确的方法应该是*p=1；
b
类似a
正确的方法应该是**q=2；
c
p是指针变量，他的值是一个地址，*q是指针变量
正确的方法应该是*q=p；
*p=&n;p是指向地址的指针
A错
**q=&p；q是指向指针的指针
C错
B错
*p=&n
*p=5
取地址n赋值给指针P
5是取的地址n
D对
C语言 FOR 语句
共循环3次
第一次，p
指向
a[0]，输出结果是ABC
p
ABC
第二次，p
指向
a[1],
输出结果是BC
p
ABC
第三次，p
指向
a[2],
输出结果是C
p
ABC
这里要理解这个指针指向字符数组后，就是这个字符数组的首地址。
输出字符串的时候，变量可以直接写字符串得首地址。
由于地址改变，所以，输出的字符串也改变。
数组在必须显式指出数组的大小。
但是在定义数组的同时，又初始化了该数组，可以不用指定大小，系统会根据数组中元素的个数，自动分配内存空间。
共循环3次
第一次，p
指向
a[0]，输出结果是ABC
p
ABC
第二次，p
指向
a[1],
输出结果是BC
p
BC
第三次，p
指向
a[2],
输出结果是C
p
C