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一、活动目的和意义
为了丰富孩子们的校园生活文化，提高他们学习英语的兴趣，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，经学校研究决定，特举行圣诞节庆祝活动。
二、活动时间
20xx年12月21日—20xx年12月25日
三、活动准备
1.场景布置
（1）校外墙面：宣传海报5张 （80*100）（校门口、食堂、天井、中学部，校门口橱窗）
（2）校门口 : 圣诞树及树上的饰品（9棵）（8棵小树1米高）（1棵大树3米高）
（3）校园宣传栏：活动内容海报4张 （各年级楼层）
（4） 教室：各班自行布置（黑板、节目单、门窗等）
（5）14块宣传板，拼成Merry Christmas
注：海报、圣诞树由学校总务12月22日准备到位。
2.礼物准备
（1）由"圣诞老人"于当于12月25日上午7:00—7:50在校门口向全校师生派发好吃的糖果。
（2）班级游园奖品：毽子、跳绳、彩色乒乓球、笔、本子等小奖品，
3.服装（总务处）
（1）圣诞老人的衣服，帽子，胡须6套（圣诞老人由6名男老师扮演。）
（2）圣诞帽18顶（英语老师佩戴。）
4.宣传准备工作
（1）圣诞的音乐和影片音乐在12月19日前拷给各英语老师。（夏瑞研），
（2）圣诞文化活动的PPT的制做，12月23日前拷给各英语老师（徐子杰负责）
（3）海报按时布置在相关位置（夏瑞研负责）
（4）各班级英语老师准备一个游园游戏项目， 12月18日前报各年级英语备课组长，同楼层活动不能重复。每班的游园活动必须要以海报的方式说明游戏规则，并粘贴在班级门口醒目处，方便学生选择。
还要准备3个英语游戏，穿插在学生联欢过程中。
（5）游园劵的准备，每个楼层一种颜色，防止学生串楼层，12月22日发放至班级（杨丹负责）
（6）学生自行准备联欢表演的节目和自己喜爱的零食，认真复习英语书上的知识，为参加喜爱的的游园活动做好准备。
（7）游园时，各分管领导和值日教师负责巡视楼层，各班选一名家长志愿者或者学生负责拍照。
（8）每班选好小助手安排游园，联欢会的主持，游戏主持、发放礼品及维持纪律。