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快乐字宝宝|《快乐字宝宝》大班汉字教育展示活动方案

快乐 时间:2020-11-21

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  设计意图:

  我班幼儿接受“科学汉字教育”已近三年,识得汉字一千多字,对阅读书籍有浓厚兴趣,认识本班小朋友的名字,能识字分辨各种物品的类别等等,为向家长们展示孩子们的进步,特设此活动在“六一”做汇报展示。

  活动目标:

  1. 幼儿认识所给字词,并分辨种类。

  2. 能将小朋友与名字对上号。

  3. 能听音乐变换队形。

  活动准备:

  1.各种物品名称字卡(水果1/3,动物1/3,电器1/3)。

  2. 本班幼儿名字卡。

  3.儿歌“六一”的花形字卡(一个字一朵花),用双面胶贴在幼儿胸前。

  4.会唱歌曲“路边有个字宝宝摔倒了”,几个幼儿领舞。

  5.音乐磁带,场景设制三个有标志的家:水果,动物,电器。

  活动过程:

  1、幼儿入场围成大圆圈座下(先前师将字卡散乱放在场中)。师导入主题:大家看见地上有许多的字宝宝了吗?它们有的是水果,有的是小动物,有的是电器,我们把它们送回家吧。放歌曲“路边有个字宝宝摔倒了”录音,领舞幼儿跳入场(一遍)。

  2、全班幼儿听音乐将场中各种字卡拾起,认清所拾字词,分辨类别,走到“家”门口排好队(二遍),将字宝宝送回家,手举字卡请家长检查对错(三遍),将字卡放到指定处,回到原位站好。

  3、师:我们把这么多字宝宝都送回家了,现在我们再把小朋友的名字字宝宝送回家好吗?幼儿听“找朋友”音乐,男孩子先拾起女孩子的名字卡,送到本人手中;女孩子再拾起男孩子的名字卡,也送到本人手中(教师分别事先摆放好字卡)。

  4、师:每位小朋友都得到了自己的名字宝宝了吧?你们高不高兴呀?(幼儿:高兴)你们知道今天是什么节日吗?听,节日的音乐想起了(放庆六一歌曲),幼儿随音乐节奏站成方阵,背对前台。师:我们送给全园小朋友一首节日的儿歌,好吗?幼儿听教师口令,一排一排齐转身,一句句念出儿歌,同时高举花形字卡,字卡连成儿歌《我们的节日》。

  “六一”的阳光红红的,

  “六一”的鲜花艳艳的,

  “六一”的欢笑美美的,

  “六一”的歌声甜甜的,

  “六一”是属于我们的,

  我们祝全世界小朋友节日快乐

  5、念完末句“我们祝全世界小朋友节日快乐”,幼儿欢呼跑下场。

本文来源:http://www.haohaowg.com/xinqingriji/89905/

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