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当繁华更尽，然后、发现，花开了夏天,却，凉了又凉?网友评论中骂的骂赞的赞，愤的愤，无论怎样地评说，这部戏还是值得品味的。话题作文演练燕晓柒离开了。话题17：公平璐瑶会偶尔给我打电话，我都没有接，我想，时间久了她就会忘记的，不是说嘛，没有谁比时光更懂得遗忘!她开始频繁出入各种娱乐场所，她美丽妖娆，她魅惑多姿，她像变了个人似的。
【文题设计】
阅读下面的材料。根据要求作文：
一座庙里的石地板，对香客膜拜、香火不断的石佛像愤愤不平：“你我同是石头。来自同一座山，为什么你能高高在上，享受千人朝拜、万人供奉？”佛像略一沉思后微笑说：“贤事，世间事大体是十分公平的。你我的确材料相同！来自同一座山，但在你出山之前，师傅只是嚓嚓几下子，把你劈得方方正正送出山。在你走后的3年中，师傅对我砍呀、凿呀、刻呀、磨呀，从未间断。我才成了今天的样子。既然出山前我们的历练不同．今天的际遇又有什么不公平的呢？”
俗话说：上帝时人是公平的，它多给你一分美貌．就会少给你一分智慧；它多给你一分智慧，就会让你多经历磨难；它多给你一分财富，就可能让你享受不到真正的幸福与快乐……
的确，在我们的学习生活中，有许多事，公平与不公平，就看你从什么角度看问题。
请以“公平”为话题写一篇文章。
【写前指导】
可虚构一则故事，说明公平并不容易做到。
可从古今史实出发写一篇议论文，表达上帝公平待人的观点。．
可将公平拟人化，通过它一次断案的经历表达世间存在的不公平现象。
可虚拟一则寓言故事，通过农人与上帝关于“公平”的对话表达“一分辛苦一分收获”的道理。