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活动内容:
综合学习三包括“读一读,记一记”、“看电视认字”、“把字写好看”、“我的小本本”、“读一读”、“口语交际”六项学习内容。
活动目标:
1.熟记字母表并背诵下来。
2.在生活中识字。教给学生识字方法,增强学生积累和运用词汇的能力。
3.按笔顺规则写字,把字写好看。
4.阅读:比谁读音正确、流利、有感情。
5.我的小本本:引导学生写话,拓宽学生写话内容。
6.口语交际:怎么变了,锻炼学生的口语表达能力,培养学生的环保意识。
活动策略:
教师通过创设情境,让学生在轻松的氛围中诵读记忆。通过看一看、读一读、写一写、讲一讲等多种形式,使学生手脑并用,多种感官参与活动,培养学生多方面的能力。
活动准备:
课件、实物投影仪等。
教学过程与设计说明: