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校园学雷锋活动_校园学习之星策划书

建设方案 时间:2020-10-12

【www.haohaowg.com--建设方案】

  一、活动背景

  学习可以使我们开阔视眼,提高身心素质。推出“学习之星”借以鼓励全校同学以“学习之星”为榜样,进一步强化和促进我校学风建设,带动全校同学学习积极性,促进全校同学相互学习、共同进步、全面发展。经校团委、学生联合会讨论决定面向全校同学开展20××年度“学习之星”评选活动。请各系部学生会学习部积极配合开展工作。

  二、活动主题

  齐心协力促校风,学习之星带学风

  三、活动时间

  10月15日―11月16日

  四、活动对象

  全体同学

  五、活动目的及意义

  应充满朝气,学习是我们的20××年是我们学校的学风年,以活动促进学风,围绕学风建设这个永恒的主题,优化育人环境,服务同学,促进共同发展。引导更多同学进步,让更多的人优秀。在万物复苏的春天,勃勃生机是花花草草的象征,学习对于学生就是基本任务。

  六、前期活动准备

  1、一方面着手准备筹办学习之星,另一方面请外联部帮忙拉赞助,使活动的开展得到充足的资金支持。

  2、收集资料,得到各个系学习部的联系方式,了解各个系的专业,班级、人数等,便于评选学习之星。

  3、制作好学习之星的评选表,和对学习之星的评选细则(发给各个系),写好学习之星的宣传稿,和广播站广播所需的文稿。

  4、制作横幅、海报,借用帐篷,音响,用于宣传方面。

  5、购买学习之星所需的证书。

  6、借用教室、桌椅等,需团委老师盖章,应提前做好准备。

  七、活动前期

  1、 10月14日由校学习部给各系学生会主席发出活动通知,并在次日晚6点召开各系部学习部长会议,地点校团委会议室,通知相关活动事宜,会议内容见附件一(学习之星选定时间为10月16日―24日,各系将“学习之星”纸质审核名单以及各“学习之星”材料交与校学习部。同时将电子文档统一发到 cecxuexibu@163.com 邮箱)

  2、10月16日-24日期间,请校宣传部及各系宣传部开始制作展板,用于展现本系的学习之星活动,另一方面校学习部在借帐篷,音响,制作海报,横幅等工作上进一步落实(均在24日前 完成)

  3、10月25日晚开始对各系上交的学习之星的材料进行审核,若有错误或不当的地方,联系各系进行完善,最终确定好各系学习之星(27日前完成)

  4、27-31为学习之星准备时间,31号开始,全面进入前期宣传方面,并通知各系学习之星及主持人做好交流会的准备,并请各系自行借好开展学习之星交流会所需的教室(需要有多媒体的大教室),时间集中在11月5、6、7号三日晚上,在11月3日晚8点前,通过邮箱按格式要求,将举行的时间、教室发给校学习部。

  八、活动宣传

  (10月31-11月2日)

  1、开始在食堂门口摆放展板,安排人员负责展板的收和放置,拉起横幅, 张贴做好的海报。

  2、将选出的学习之星以红榜的形式,贴于食堂旁的公示板上。

  3、食堂门口进行设点宣传,除了念读学习之星宣传稿外,可以让同学们写下自己在学习方面的问题,或对大学的疑惑,连续进行三天的设点宣传,最后将整好的问题交给各系学习之星,学习之星在交流会当天即可对有代表性的问题进行解答。

  4、在贴吧及系上各个QQ群,进行宣传,并请广播站在校园广播进行宣传,(宣传文稿由学习部成员写)

  九、活动流程

  (活动开展时间为11月5 -7日)

  1、校学习部同学好收集各系部开展“学习之星”交流会的具体安排表后,安排校学习部成员对当天的活动进行评分考核,向办公室借用工作牌,邀请新闻中心对当天活动进行拍照和记录。

  2、各系按期举办交流活动,校学习部同学到场评分考核,并在本次交流会上进行总结。(评分考核表见附件二)

  3、活动经费由各系部可上报。

  十、活动后期总结

  1、各系将总结的电子与纸质文档于11月13日前给校学习部,包括“学习之星”交流会活动策划书,及活动总结和对下届“学习之星”评选活动的建议,然后由校学习部进行评选。

  2、11月16日,晚6点30 于校团委办公室,邀请团办老师和各系学习部部长,举办年终总结会。会上颁发“学习之星优秀组织奖”、“学习之星最佳创意奖” 、“学习之星最佳氛围奖”,请办公室做会议记录,新闻中心拍照。

  十一、经费预算

  名称

  数量

  单价

  费用

  租用音响

  2

  30

  60

  证书和奖状

  60

  2

  120

  海报

  4

  30

  120

  帐篷

  2

  借

  横幅

  2

  80

  160

  宣传所需桌椅

  5

  借

  预备资金

  20

  20

  总计

  480元

  十二、注意事项

  ①工作安排后一定要提前一段时间检验一下落实情况,以保证活动能够很好的进行。

  ②所有工作人员除认真落实工作外,应做好出现问题应急处理的思想准备。

  ③在活动之前,尽可能给主持人、宣传人员做一个简单的培训,尽可能使得他们表现的更加专业一点。

  ④在活动前期,就得提醒同学们认证准备,这样更有利于在座谈会中提出更有价值的问题,进一步加强和学习之星之间的交流和沟通。

  ⑤和各系负责人讲:安排好同学维持现场秩序,防止在场同学随意走动或中途离开会场。

  附一:会议内容

  20××年度“学习之星”评选

  一、 参评基本条件

  1、参评者成绩总评优良,身心健康,无处分记录。曾获校级三好、优秀学生(校级优秀团员、团干部、学生干部或奖学金)一次及以上,或曾参加省级及以上大学生骨干培养学校学习并毕业。

  2、在学习方面起带头作用,学习事迹对周围同学产生积极影响。

  3、参评者必须是在读大二学生且过英语三级和计算机一级。

  4、具体细则各系学习部制定,遵循公平、公正、公开、合理。

  二、具体评选细则

  1、各系“学习之星”名额分配(依据各专业至少1名,专业3个班名额加1,5个班加二原则)

  机械系: 10 电气系:9 工管系:9

  人文系:2 机电系: 7 通信息:4

  外语系:2 信科系:1 计算机系:5

  体育部:1

  三、各系的工作

  1、各系部在20××年10月22日之前将参评人的“学习之星”审核表电子文档发到邮箱,纸质文档交校学习部

  2、在10月16日-11月2日期间,各系除了在22日前选出学习之星外,还要写出办学习之星的策划书,及选出活动的主持人,确定好活动的流程,在11月2日前,借好教室,并按照规定格式将活动开展的时间、地点告知学习部。

  3、期间做好宣传工作,在系QQ群上宣传,并通知到各个班,该系确定好教室和时间后,也需短信通知到各班学习委员,做好人数的安排和控制。

  4、学习交流会完后,各系做好总结工作,然后在11月13日前把纸质文档和电子文档交给学习部(包括“学习之星”交流会活动策划,及活动总结和对下届“学习之星”评选活动的建议,和学习之星的评选细则)

  5、11月16日晚,开年终总结会,评出“学习之星优秀组织奖”、“学习之星最佳创意奖” 、“学习之星最佳氛围奖”。

  各系工作安排:

  1、10月15―24号,各系自主策划并开展学习之星选拔活动,24号前将评选结果交与校学习部。

  2、各系学习部请本系宣传部在16号―24号间完成本系学习之星宣传展板,选拔前中期都应在校级各大微博及QQ群大力宣传学习之星评选活动。

  3、10月31―11月2号,各系自主安排人员每天按时摆放和收回展板。

  4、11月5―7号各系举办学习交流会,自行借教室,时间为18:30,并在4号前将确定地点发与校学习部。

  5、11月8―13号,期间,各系组织学习之星交流会总结,作出书面及电子文档,并在13号前将本系学习之星策划书、总结、及对下一届学习之星活动的建议一并交与校学习部。

  6、11月16日,全校学习部代表于团办举行年终总结会。

本文来源:http://www.haohaowg.com/fangan/81622/

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