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教学目标 （一）知道函数图象的意义； （二）能画出简单函数的图象，会列表、描点、连线； （三）能从图象上由自变量的值求出对应的函数的近似值，数学教案－函数的图象。 教学重点和难点 重点：教案
教学目标 （一）知道函数图象的意义； （二）能画出简单函数的图象，会列表、描点、连线； （三）能从图象上由自变量的值求出对应的函数的近似值。 教学重点和难点 重点：认识函数图象的意义，会方案
【学习目标】 １．知识技能： （1）理解函数的零点的概念；明确“方程的根”与“函数的零点”的关系；掌握闭区间上连续函数的零点存在定理． （2）理解求方程近似解的二分法的基本思想； 能够借助科方案
徽州，一个蜚声海内外而又“隐匿”于皖南丘陵之间的区域文化地理坐标。徽州历史悠久，自秦汉时期设郡，北宋时期始建徽州府，至今已逾两千年。徽州历来以商贾众多、文风兴盛而闻名于世，徽商的发展繁荣了文化教育建筑毕业论文