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教材分析 课标要求熟练掌握用配方法解一元二次方程。配方法和公式法是解一元二次方程的通用方法，它的推导是建立在直接开平方法的基础上，又是推导求根公式和一元二次方程根与系数的关系的基础，更是为今后学生教案
教学内容： 小学数学第七册教材 教学目标 1、通过面积和周长的比较，使学生正确区分、理解、掌握面积和周长这两个概念，熟练掌握长方形、正方形面积和周长的计算方法． 2、运用比较的方法，培养学方案
一： 保护消费者的合法权益,是全社会的共同责任 二： 春光乍现，拜访争先，客户服务，情义无限 三： 追求卓越，挑战自我全力以赴，目标达成 四： 做事先做人，销售先销己，挣钱先夺心 五： 心标语
摘 要：目的 探讨焦点式心理护理在手外伤患者的应用效果。方法 分析我院收治的手外伤患者临床心理护理资料，依据是否实施焦点式心理护理措施将100例手外伤患者分为观察组（常规护理联合焦点式心理护理组）护理毕业论文
教学内容：小学数学课本第六册p84~85面积和面积单位、练一连、练习十七（1~4） 教材简析：教学面积时，教材从实际操作、观察引入，分摸摸、看看和涂涂几个层次进行。明确面积是四边所围成的全部，会教案
教学目标 1、了解平方厘米、平方分米、平方米等面积单位，并感知这些常见面积单位的实际大小。 2、初步学会用面积单位测量物体的表面和平面图形的大小。 教学重难点 1、体会平方厘米、平方分米、教案
第9章 从面积到乘法公式 课时分配 本课（章节）需 1 课时 本 节 课 为 第 1 课时 为 本 学期总第 课时 数学活动 拼图公式 教学目标 1．经历不同的拼图方法验证公式的过程，在教案