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初中语文作文题目有哪些呢?下面小编整理都是初中作文题目，希望对大家有所帮助!
初中语文作文题目【1】
1.天下大事，必作于细。
一个善意的微笑，能让人感觉到你的善良; 一句平淡的问候，能让人感受到温暖的友情;一份工整的作业，能体 现你认真的学习态度;一次不经意的礼让，能显示你宽容大度的胸 怀?? 请以“于细微处见 ”为题，
在空格内填入合适的词语后写一 篇文章，体裁自定，立意自选， 600 字左右，不能出现真实校名、 地名、人名。
1. 2、以下两题选作一题 。
.... 2. 病中的老王送的香油和鸡蛋，温暖了杨绛苦难的岁月;阿长奔波 于街巷买来的《山海经》 ，快乐了鲁迅的童年;信客忍受风尘苦旅 的艰辛，传递着城市和乡村的期盼。
善良就如三月的春风，在岁 月的长河里浇灌出生命的花朵。
i. 请以“善良的魅力”为题，写一篇作文。
3. 生活中常有不少感到。
感动，缘于危难中的大爱，困难中的相助; 感动，英语梦想的点燃，理想的实现;感动，缘于矛盾的的化解， 友情的建立;感动，缘于人群中的笑靥，亲人间的牵挂??一次 叮咛，一语问候，使感到浸满心田。
i. 请以“感动”为话题，写一篇作文。
3.任选一题，作文。
文题一：以“心中有话对你说”为题目，写一篇作文。
注意：①写出你的真情实感;②文章不要少于 500 字。
文题二： 不管生活在喧闹的都市，还是生活在宁静的乡村，每个人对大自 然都会怀有浓浓的依恋之情。
每一次走进自然的行动，总会给你留下 一些难忘的记忆：也许是观赏万顷的碧波，也许是留恋田间的小路， 也许是仰望皓月当空， 也许是谛听枝头蝉鸣??自然的美妙让你流连 忘返，心醉神迷。
请以“陶醉在______”为题，写一篇文章。
要求：①补全题目;②不少于 500 字。
4、作文——老师想欣赏你精彩的文笔(30 分) 题一：雅典奥运会上，刘翔在挺胸冲刺的瞬间创造了中国体育的 奇迹;印度洋海啸在巨澜突进的瞬间夺走了成千上万人的生命：老师 在课堂上微笑的瞬间鼓起了你举手的勇气;
妈妈在床前抚摸的瞬间让 你进入了幸福的梦乡??瞬间，展示的是结果的辉煌，隐藏的是过程 的艰辛; 显现的是力量的迸发， 蕴含的是情感的积聚。
瞬间创造历史， 瞬间凝聚永恒。
善于捕捉和感悟生活的瞬间，人生才会变得丰富而精 彩。
请以“ 的瞬间”或“瞬间的 ”为题目，结合自 己的生活经历，写一篇不少于 500 字左右的文章。
要求：①说真话，叙真事，抒发真情实感。
②先将题目补充完整再作文。
5 按要求作文。
请以“幸福，在________中 ” 为题，写一篇文章。
要求：①将题目补充完整;②你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写 你最熟悉的内容，表达你的真情实感;③文中不要出现真实的校名、 姓名;④不少于 600 字.
6.根据要求作文 雄鹰的幸福是追逐无边的蔚蓝;森林的幸福是织就深沉的翠绿;妈妈 的幸福是呵护稚嫩的粉红??这些幸福的颜色构成了生命的五彩缤 纷。
亲爱的同学，你知道吗?在汶川大地震废墟里站立起来的人们的 心目中，有比这更幸福的颜色，是国旗的鲜红，是军人的橄榄绿，是 消防战士的橙黄，是医护人员的洁白??那么，
你幸福的颜色又是怎 样的呢?去发现，去描绘，去赞美吧! 请你以“幸福的颜色”为题， 写一篇不少于 500 字的文章。
除诗歌外， 文体不限。
7.写作。
(30 分) 一次，我去旅游：我从台北坐飞机到高雄，飞机起飞后，我从窗 口瞄到有座山很漂亮，开满了各种颜色的花??我感到很奇怪，我在 台北住了那么久， 怎么没有看到过这么美丽的山呢?于是我便很小声
地问旁边的乘客：“对不起，可不可以帮我看看外面是什么山?”对 方看了一眼说：“那是内湖的垃圾山呀!”我不敢相信，内湖的垃圾 山为什么那么美。
旋即我恍然大悟，是因为高度!是因为我保持了一 个很高的视点来看它的缘故! 每个人生命中也都有这样一座“垃圾山”，挫折，悔恨，痛 苦??如果我们能够不计一日之长，不过分在意成败得失，我们就不 会被过去的“垃圾”所污染，
甚至等到这么一天，在更高的地方来欣 赏它美丽的一面。
回首望往事，我们会发现当时困扰我们的，在我们 看来简直无法克服的困难是那样的微不足道! 那是因为时间给了我们 高度。
人生就是这样，不要计较太多没有价值的事情，善待自己，在 超越中实现自己的生命价值。
请以“超越的美丽”为话题，写一篇文章。
8、 我们得到过社会的关怀、 集体的温暖、 父母的抚爱、 老师的教育?? 我们得到过太多的理解、关心和爱护，我们也想并尝试着关心社会、 关心他人。
关心是一种付出，关心是一种奉献，关心是一种美德，让 我们从一点一滴的生活小事做起，学会理解、学会关心、学会做人。
请结合自己的生活经历，以“关心做人”为题，写一篇不少于 600 字的作文。
初中语文作文题目【2】
1.快乐的一天
2.难忘的眼神
3.特别的晚餐
4.传递中，递传着
5.友谊至深
6.等待上车
7.把握现在
8.雨天
9.奶奶的称赞
10.成长的足迹
11.化茧成蝶
12.明天因我而精彩
13.回归自然
14.人生路，无可阻
15.寻找快乐
16.大扫除
17.妈妈的微笑
18.参观展览会
19.欢乐旅行记
20.新的开始
21.钓鱼记
22.收藏阳光
23.第一次当家
24.夏夜闲谈
25.放风筝
26.家乡的新鲜事
27.和表弟下棋记
28.暑期不可的第一天
30.她，夏日的雪
31.跑步，清晨
32.拔掉那失职的门卫
33.晚起不如早起
初中语文作文题目【3】
一、请以"从此，我不再________"为题，写一篇文章。
要求：①将题目补充完整，然后作文;②立意自定;③除诗歌外，文体自选;④不少于600字。
思路点拨：针对本文题，考生可以从以下几方面入手：一是审清题意。
"从此"指明了叙述的时间范围，"不再"表明了写作的重点应放在"不再怎么样"上。
二是精心选材。
如果考生曾经有过孤独、悲观、迷茫、自私、自卑等生活体验，那么只要从中选择最典型的生活素材，就能写出自我最真切的情感体验。
三是合理布局。
要略写过去，详写现在，重点突出转变之后的情况。
二、请以"________的背后"为题，写一篇文章。
要求：①将题目补充完整，然后作文;②立意自定;③除诗歌外，文体自选;④不少于600字。
思路点拨：针对本文题，考生可以从以下几个方面入手：一是补题求精。
补题要充分调动生活积累，补出精巧的题目。
二是选材求巧。
选材要"熟"但要力避"俗"，力求选材的多样性。
三是主题求深。
确定主题时要深思熟虑，努力拓展，挖掘出深刻的内涵。
四是形式求新。
写作时，考生不仅可以凭借自己的积累和特长自由选择各类文体，还可以采用日记体、镜头式、问答式、直播式等创新文体，力求内容与形式完美统一。
三、请以"风雨中，我_______"为题，写一篇文章。
要求：①将题目补充完整，然后作文;②立意自定;③除诗歌外，文体自选;④不少于600字。
思路点拨：针对本文题，考生可以从以下几个方面入手：一是精选一则独特的材料。
选择的材料一定是自己感受最深、最能体现迎战"风雨"的典型素材。
二是构思一篇精巧的文章。
在行文时，考生最好采用双线结构，明写自然风雨，采用写实的方式简笔勾勒;暗写笑对失败，迎难而上，挑战生活。
四、请以"_______的味道"为题，写一篇文章。
要求：①将题目补充完整，然后作文;②立意自定;③除诗歌外，文体自选;④不少于600字。
思路点拨：针对本文题，考生可以从以下几个方面入手：一是确定重点。
本文题的重点在"味道"，那就要通过叙事写出生活中的一些感受。
这种感受用比喻的手法说即是"味道"。
二是最好能在文章的结尾总结出从生活中感受到的味道，点出这种味道给人的启示，在以后生活中还会有怎样的影响。
五、请以"我想_____"为题，写一篇文章。
要求：①将题目补充完整，然后作文;②立意自定;③除诗歌外，文体自选;④不少于600字。
思路点拨：针对本文题，考生可以从以下几个方面入手：一是推敲题眼。
本文题的题眼是"想"，是"打算、希望"的意思，要抓住"想"字来作文。
二是补全题目。
考生可以根据自己的实际，选择自己最有话可说的内容来补全题目。
比如可以补题为"我想得到老师的关爱""我想与你做朋友""我想让你了解我的心"等。
三是选定文体。
本文题适合写抒情性的文章。
写作时要注意把"我"为什么想、如何想等问题叙述清楚。
六、阅读下面的文字，按要求作文。
当我们喜欢上阅读的时候，春日的鲜花、夏日的小溪、秋天的明月、冬天的残阳，都将走进我们日臻完美的生活。
在阅读中，总会有一些文字，让我们有所顿悟，引起我们的共鸣。
请以"读《_______》有感"为题，写一篇读后感。
要求：①将题目补充完整，然后作文;②立意自定;③不少于600字。
思路点拨：针对本文题，考生应该注意以下几点：一是读深读透原文。
二是选好最佳切入点。
在行文前，考生一定要找出自己感受最深刻、角度最新颖的一个点，作为读后感的中心，去深入挖掘。
三是处理好"读"与"感"的关系。
"读"是前提和基础，但"感"是关键，是文章的灵魂所在。
所以，考生要围绕切身体会或生动事例来阐明从"读"中悟出的道理。
七、阅读下面的文字，按要求作文。
我们生活在大千世界中，时常被一些事情感动着。
有时是一种声音，有时是一个眼神，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景……生活中，你一定经历、体验过许多令你感动的事情。
请以"______让我感动"为题，写一篇文章。
要求：①将题目补充完整，然后作文;②立意自定;③除诗歌外，文体自选;④不少于600字。
思路点拨：本文题很贴近考生的生活。
考生要想写好本文题，首先要调动自己的生活积累，回忆起曾经让人感动的人或事，情或景，并将其中值得反复咀嚼的材料写到文章里来。
本文题材料的来源是考生实实在在的生活。