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  • 关于抗癌药品增值税政策的通知|关于抗旱标语2016-05-16

    1、人水和谐  2、人与自然和谐相处,实现经济社会可持续发展  3、坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,坚定不移地走可持续发展水利之路  4、开发利用水资源和防治水害,应当全面规划,统筹标语

  • 【《悄悄话》读后感】课文《悄悄话》教案范文2016-04-13

    教学目标  1、使学生习得朗读诗歌的特殊感情方法。熟练朗读课文。  2、使学生认识8个生字并熟练掌握生字的正确使用方法。  3、使学生掌握“啦”、“哪”、“吧”、“吗”、“啊”这几个感情用词的正确教案

  • 独坐敬亭山教案设计_独坐敬亭山教案2016-04-07

    教学目标  1、借助注释,正确理解古诗的大概意思。  2、咀嚼重点词语,感受诗人的感情变化。  3、能够有感情地朗读,并背诵和默写。  第一课时  一、谈话导入  同学们,唐代时我国诗歌创作最繁荣教案

  • 《黄河颂》教案|《黄河颂》的教案2016-04-03

    教学目标:  知识与技能:掌握字词,背诵;有感情的朗读课文。  过程与方法: 自主合作探究的方法。  情感态度与价值观:理解诗歌的内容,培养学生的爱国主义情操。  教学重点: 有感情地朗读诗歌,理教案

  • 【问银河有几个问题】问银河教案2016-03-07

    文章分析:  这是一篇儿童诗,极富童趣,用儿童的语言,儿童的眼睛,儿童的思维展示给大家一个热爱生活、充满幻想的孩子的多彩的内心世界。  教学本课应注意这样几个点:  1、诗歌的朗读。  2、生字的教案

  • [黄河颂ppt优秀教案]黄河颂优秀教案2016-03-05

    教学目标:  ①有感情地朗读,培养朗读诗歌的能力。  ②品味语言,体味歌词意境,积累经典语言。  ③理解歌词内容,启发学生热爱祖国的思想感情,提高文化品位和审美情趣。  教学重点:  熟读成诵,感教案

  • 《赤壁》杜牧|《赤壁》导学教案设计范文2016-02-29

    目前,“学案导学”的模式已经广泛运用于实际教学中,为方便教学,语文网小编整理了赤壁导学教案。《赤壁》是唐代诗人杜牧一篇绝句。诗歌运用了以小见大这种表现手法,思维独到,见解新颖,富有较高的艺术魅力。教案

  • 《登岳阳楼》唐杜甫|《登岳阳楼》教案2016-01-31

    教学目标  1、学习如何通过对古典诗歌中意象的把握来体会和品味诗歌的意境美。  2、理解和体会杜甫怀才不遇的忧愤和忧国忧民的情怀。  3、有感情地朗读并背诵本诗  教学重点  理解和体会杜甫怀才不教案

  • 辉煌灿烂意思是什么|辉煌灿烂的文学备课教案2016-01-27

    【基础解读】  一、从《诗经》到唐诗  1、《诗经》  (1)中国第—部诗歌总集《诗经》。分为风、雅、颂三部分。  (2)《诗经》经孔子整理编定,奠定了中国古典文学现实主义的基础,被后世奉为儒家经教案

  • 现代小短诗五句话|《中外短诗五首断章》教案设计2016-01-26

    (一)知识与能力  1、 了解诗歌解读“诗无达诂”的特点,引导学生进行个性化解读;  2、以小组合作学习方式培养学生质疑的学习习惯,锻炼交流、表达能力;  2、 理解并分析短诗的主旨;  (二)过教案

  • 课文小小的船|课文《小小的船》的优秀教案2016-01-25

    教学目标:  1、认读12个生字,初步接触多音字。  2、能正确、流利、有感情地朗读课文,提高朗读能力。  3、体会诗歌的意境,初步树立人与自然和谐相处的意识。  教学重点:  1、认读12个生字教案

  • [课文小小的船]课文《小小的船》的教案设计2016-01-24

    课前透视  《小小的船》是叶圣陶先生写的一首美妙精巧的儿童诗。诗歌以优美的语言、形象的比喻,描绘了一幅奇妙的夜景图。展现了孩子想飞上月亮、遨游太空的美好愿望。全诗韵律和谐,语言通俗易懂,充满了儿童教案

  • [余秀华的诗]关于余秀华热、选秀节目等等的杂文随笔2016-01-23

    1余秀华热  没看过余秀华的诗歌,所以不知她写得如何。但有些人仅仅因为余秀华大受欢迎,就认为她是浅薄的,这样的评价逻辑未免有些奇怪。评价一位作家岂非应根据她的作品,而非社会、媒体、大众对她的反应?随笔

  • 探析是什么|探析基于任务型的研究生英语教学探索论文2016-01-07

    论文摘要:任务型教学法是以“任务”为核心,让学生在完成任务的过程中提高语言的运用能力。在非英语专业研究生英语教学中实施这种教学方法,不仅可以调动学生的学习积极性,还能提高他们的英语水平和文化素养。研究生毕业论文

  • 不可征服 诗歌|不可征服的杂文随笔2016-01-04

    究竟是你选择了命运,还是命运选择了你?  弟弟在饭后和我分享他这一周的收获,提到了贝多芬。我问他,你了解贝多芬什么?他很简单地回答,一个写歌很有名的人。这句话本身并没有错误,但可惜的是,我更想要听随笔

  • [植物传播方法有哪些]植物妈妈有办法的优秀教案2016-01-03

    课前透视  《植物妈妈有办法》是一首充满儿童情趣、富有韵律感的诗歌。全诗生动形象地把自然知识蕴含其中,语言朗朗上口,内容浅显易懂,是优秀的科普作品。课文共有五小节,分别介绍了蒲公英、苍耳、豌豆是怎教案

  • 地球万岁课文_地球万岁的教案设计2016-01-01

    教学要求  1 学习诗歌,理解诗歌内容,激发学生对地球无私奉献的赞美之情,启发学生对地球美好未来的企盼。  2 读准诗歌中的生字词。  3 有感情地朗读课文。  重难点、关键  1 学习诗歌,理解教案

  • 【三爱三节主题班会教案】爱在三班主题班会教案2015-12-23

    【背景音乐】水木年华的《蝴蝶花》  【诗歌朗诵】宋慧洁 尹哲 《往昔的时光》  (大屏幕上闪过一张张充满欢笑与温馨的照片。最后,一张三班“全家福”的照片定格在屏幕上,“爱在三班”四个大字在照片底下教案

  • [歌颂祖国的诗歌]《歌颂祖国迎国庆的》主题班会教案2015-12-22

    在祖国60岁华诞来临之际,我们在此为祖国庆祝生日。我们的祖国有着悠久的历史,丰富的物产,有巍峨的群山、辽阔的平原,有浩瀚的海洋,有晶莹的湖泊。改革开放使人民奔上了小康,西部开发让经济腾飞。经济的腾教案

  • 高一必修一英语单词|高一必读学习方法2015-12-15

    学习语文三不要  不要一头扎在课本内读报刊、看小说、听诗歌、看话剧、分析范文等,也是在学习语文。当然,课本应当首先学好,因为课本是经过精选的一课之本。  不要一头扎在题海中怎样有效地使用这些材料呢学习方法

  • 【《黄河颂》朗诵】《黄河颂》 教案范文2015-11-16

    教学目标 :  1、培养学生的朗读能力。  2、理解诗歌内容,培养学生的爱国主义情操。  教学重点:有感情的朗读诗歌,理解诗歌赞颂黄河、赞颂民族伟大精神的内涵。  课型:朗读体验课(本课主要是让学教案

  • [要是你在野外迷了路]《要是你在野外迷了路》的教案设计2015-10-26

    教材简析  这是一首以自然科学为题材的儿童诗歌,向孩子们介绍了大自然中很多细微的、能帮助人们识别方向的自然现象。这首诗歌易读易懂,很能引起孩子们对大自然的兴趣,并使他们懂得,大自然中的很多现象只有教案

  • 【和我们一样享受春天】《和我们一样享受春天》优秀教案2015-10-22

    教学目标:  知识与能力:  1、认识4个新字:蔚 弋 频 茵。  2、有感情地朗读诗歌,体会诗歌表达的感情。  3、学习这首诗,理解诗句的含义。  过程与方法:  通过朗读诗歌,联系上下诗节的意教案

  • 山中小屋桌游_山中小屋随笔散文2015-09-29

    诗歌是一种艺术,而且是一种个性思想迸发的艺术,一处风景不同的摄影师会呈现不同的形态之美,也会有不同的角度和特写。“世界上没有两片完全相同的树叶,世界上也没有完全相同的思想和诗句”。  它呈现思想,随笔

  • 一段鼓励自己的话|鼓励成了一副枷锁作文2015-09-27

    爱默生是19世纪美国著名的思想家、文学家、诗人,被称为“美国的孔子”。  一天,爱默生接待了一位来自马萨诸塞州的小伙子。小伙子自称是诗歌爱好者,7岁就开始创作抒情诗,习作不计其数,遗憾的是一直得不励志作文