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  • [校园是我家]校园是梦想的出发点征文范文2020-12-15

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  • [国旗和太阳一同升起]国旗和太阳一同升起的教学教案设计2020-12-13

    一、教学目标:  1、读懂课文中的长句子,能抓住句子的主要意思,并了解和加成分在句子中的作用。  2、学会本课15个生字,多音字“鲜”在课文中能据词定音,掌握“晨曦、火热、凝神、纯真”等词语,能理教案

  • [触摸春天]《触摸春天》的教学教案2020-12-09

    教学目标:  1、注意径的读音,正确拼读“悄然、划过、曲线”,整体感知课文内容   2、通过读悟课文重点句子,感受盲童安静神奇的灵性   3、运用“竟然、奇迹”等重点词语进行语言训练   教学重点教案

  • 【唯美图片】唯美甜蜜的爱情心语2020-12-08

    1、世界上最美妙的一件事是,当你拥抱一个你爱的人,他竟然把你抱得更紧。  2、据说当你失眠的时候,你将会在别人的梦里出现!  3、如果事情结束了,那就是结束了,别回头,冲着你下一个目标去吧。  4心语

  • 【以感恩为话题的作文】感恩父母五年级550字作文2020-12-08

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  • 【触摸春天】《触摸春天》教学教案2020-12-07

    【教学目标】  1、学会生字新词。  2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落,摘录、积累好词句。  3、理解含义深刻的句子,揣摩其中蕴含的道理。  4、体会盲童对生活的热爱,感受作者教案

  • 关于在上海证券交易所设立科创板并试点_关于在酒桌上的交谈礼仪大全2020-12-05

    酒作为一种交际媒介,迎宾送客,聚朋会友,彼此沟通,传递友情,发挥了独到的作用,所以,探索一下酒桌上的交谈礼仪,有助于你交际的成功。  1、众欢同乐,切忌私语  大多数酒宴宾客都较多,所以应尽量多谈礼仪

  • 关于爱的名言|关于爱我家园绿色手拉手主题班会活动方案2020-12-05

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  • 【以感恩为话题的作文】感恩父母高一学生作文2020-11-26

    路有尽头,爱无止境。  世界上有一种爱,能让你任意索取,享受却从不需要任何回报;能让你感受到人世间的骨肉至亲,却从不会让你受到一点伤害。岁月如歌,父母在一天天的老去,皱纹也已爬满双颊,千沟万壑,记感恩作文

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  • [拒绝男生表白的句子]拒绝男生表白的句子2020-11-11

    1、我不想以后连朋友的没的做了。  2、我想我们还是做朋友比较好!  3、如果我们早点认识就好了。  4、你喜欢我什么?我改。你不是我喜欢的类型。  5、最简单的:我想我们还是做朋友比较好。  6表白

  • 夕阳西下断肠人在天涯|夕阳西下小学作文500字2020-11-11

    当天空中出现夕阳的时候,如同给世界穿上了一件漂亮的衣裳,黄昏也成为世界最美丽的时候了。  一次,我和爸爸一起到山上玩。那时太阳也快落山了,我突然发现,原来夕阳是一天中最美丽的时候了。路边的小草、小小学生作文

  • 【以感恩为话题的作文】感恩父母六年级作文350字2020-11-10

    “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”世界上有许多让我感谢的人们,我感谢无私奉献、像园丁一样培育着我们这些祖国花朵的老师,我感谢有困难感恩作文

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    周六,我终于如愿以偿到五彩田园游玩。  一到五彩田园,我的第一目标就是农业嘉年华主题馆,它是由瓜菜世界、农艺高科、五谷丰登、玉蔬林风这四个小型的主题馆组成的。这里稀奇古怪的瓜瓜果果,今天一定要看个写景作文

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    一、复习(说句练习)  1、今天,老师要带同学们去一个地方,这个地方就在我说的一句话里,请你认真听,听清楚,还要讲清楚。说得好,我们就去这个地方游玩,好吗?  老师说句子:西湖就是镶嵌在这“天堂”教案

  • 比尾巴_《比尾巴》第二课时的教案2020-10-31

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  • 【黄果树瀑布】《黄果树瀑布》优秀教案2020-10-30

    教学要求:  1正确、流利、有感情地朗读课文。  2学会本课生字,绿线的只识不写,理解由生字组成的词语。  3能联系课文内容,理解文中一些打比方的句子的意思,感受瀑布的形态和声响的特点。  4通过教案

  • 向喜欢的理由|向喜欢的女孩子表白的句子2020-10-18

    茫茫人海中能与你相遇是命运的安排,而深深的爱上你则是我情不自禁  佛说:跪求500年可以等到你爱的人。但我却用了600年等你,还有一百年人们称它为百年好合  我之所以活到现在的全部意义,就是为表白

  • 【关于初见的唯美句子】关于初一上册数学抽样调查举例教案2020-10-17

    【编者按】教师在备课时,应充分估计学生在学习时可能提出的问题,确定好重点,难点,疑点,和关键。根据学生的实际改变原先的教学计划和方法,满腔热忱地启发学生的思维,针对疑点积极引导。  一、教材分析教案

  • [关于初见的唯美句子]关于初中作文辅导第2讲想作文,说作文,写作文2020-10-14

    第二讲 想作文 说作文 写作文  我们常说“写作文”,怎么又冒出来“想作文”、“说作文”呢?  在上一讲里我们说过:“作文就是把你要说的话记载下来”,那么,你要说的话又来自哪里呢?来自你的小脑袋,写作作文