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陆游是南宋时期著名的爱国诗人，存世诗作数量惊人，达到九千多首，绝对算得上是一位多产诗人。下面为大家分享了诗人陆游的故事，一起来看看吧！
陆游教儿子作诗
著名诗人陆游一共有七个儿子。最小的儿子陆子聿很聪明，他博览群书，很快就能把书上的知识弄懂，但是对书本以外的知识却知之甚少。
后来，他受到父亲陆游的影响也想尝试写诗。刚开始，他认为写诗很简单，只要把书读透了，吟诗作对的时候就能随手拈来、游刃有余了。但真正做起来却不是那么回事了，每当陆游问他有关诗的问题时，他总是无言以对。陆游见此情景，语重心长地教导起儿子怎么去写诗。
首先他肯定了陆子聿体会到了读书的重要性这一点，也认为读书是十分必要的，要下苦功夫打好基础。但也是片面的，因为书本上的东西只是表面的，属于纸上谈兵。他强调了写诗的功夫要下在哪里，认为如果想要取得更大的成功，就必须要向生活学习。在生活中去开阔视野，学习诗的意境，慢慢探索写诗的道理和技巧。只有把书本知识和社会实践结合起来，形成自己的知识体系，才能写出文笔独到、意境深远的好诗来。正所谓功夫在诗外。
陆游教导儿子可以学习前人的写诗手法，先模仿他们的诗歌风格，去领悟其中的精髓内容，不断提升，追求诗歌的最高境界。但同时不要拘泥于形式，要结合自己的亲身经历形成自己的风格。
他还强调了学以致用的重要性，写诗做学问应该努力遵守先贤的教诲，不断反思自己的行为，用它们来指导自己的言行。
陆游对于写诗的这些见解，不仅在那时候是经验之谈，就是到了今天也很有启示作用，是非常有价值的。
陆游筑书巢
陆游筑书巢是选自南宋诗词大家陆游的散文集《渭南集》中的名篇，文章却是极为的简短精炼，短短的百余字，却是一言道破了太多的陆游心中的向往，同时也是给了后世人很多重要的感触与经验。
陆游在《筑书巢》将自己的书屋比作书巢，只因为自己觉得自己看的书太多太乱，也是一种表明了自己的心志的文章，并在言语之中表露出来自己对于读书的看法和追求。
陆游筑书巢只是一个比喻性质的说法，主要还是要看着作者心性，就好像是刘禹锡自己说自己的居室是陋室一般，只是一种的看似洒脱的说法，其实心中还是有很多的心志的，只是借着这一种看似平凡脱俗的方式表明了自己的高洁与向往。但是陆游筑书巢的文中更多的是说自己的看书现象，自己的书斋就好像是一个书巢一般，什么样子的书都有，同时也是杂乱无章的，倒是更像是一个书巢了。而陆游本人在其中看书的过程就好像是书儿子筑书巢一般。
陆游筑书巢的目的在于表明自己的理想：入世，积极寻求解决之道，并不是为了沾染上世俗之中的污浊，也并不是为了所谓的功名利禄。陆游的心中是把书当作了自己的朋友，自然也是无比的爱不释手的，陆游的超然独立自然也有另一种误解了，便是陆游的个人太过于清高了，或者可以用自命清高来形容，看书便是为了躲避世事纷争，与外界隔绝，但是从陆游的筑书巢可以看出显然是不可行的。
陆游示儿背景
死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——《示儿》。
陆游是南宋时期著名的爱国诗人，他留下了很多爱国诗作，其中这首《示儿》可谓是家喻户晓，短短二十八字，将自己一生的感情和愿望，用一种近乎苍凉而无望却又怀着无比期待的方式表达了出来。那么这样一首诗又是在什么背景下创造的呢？
《示儿》一诗与其说是诗，不如说是遗嘱。嘉定三年，即公元1210年，八十五岁高龄的陆游一病不起，不能再为抗金作斗争，也不能为百姓做点什么，万分无奈的陆游内心是悲观而无助的，想到收复失地，统一中原遥遥无期，这更加让诗人觉得凄凉。再回忆自己一生都在忧国忧民，却始终改变不了什么，这种现实和理想的巨大落差使得陆游再也无法承受，可是对国家统一的愿望依旧那么强烈，陆游心中虽然明白祖国统一的希望很渺小，可是还是带着这样的愿望离开，否则死不瞑目。看着守在床前的儿子，想要让他记住，如果国家统一，来年清明上坟或者自己祭日的时候，一定要告诉自己，这便是《示儿》的来由。
《示儿》一诗，从诗名到最后一个字，都极其的平淡朴素，却饱含了诗人一生的愿望和倾注的热血赤忱，让读者读着读着觉得悲从中来，为陆游至死不渝的爱国之心，为陆游穷尽一生却没有如愿的遗恨！