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教学目标及重点: 1、学习朗读 2、体味情感 课型与课时 朗读课,赏析课,课时一节 教学过程: 一、 导入: 谁不爱自己的母亲 谁不爱自己的祖国?穿越时空,只有一种感情能将民族的心联教案
一.教学目标 1.掌握排列组织和色彩搭配的简单方法。 2.锻炼学生纸工表现的折、剪、贴技能。 3.发展创造思维,促进情感内化。 二.教学重点、难点 重点:通过折、剪、贴方法的学习掌握相关教案
在这充满劳动气息的月份里,在前几天迎来了120周年 “五一国际劳动节”,在劳动者的传统节日的气氛里,我们更应该具有劳动的积极性,贡献出自己的一份力,为祖国的明天添砖加瓦。今天是2010年5月4日青稿件>广播稿
【学习目标】 1、认知目标: 理解重点词语,句子,读懂课文。 2、能力目标: 凭借课件,发挥想象,理解课文内容,懂得小鹿的玫瑰花为什么没有白栽。 3、情感目标: 有感情的朗读课文,体验教案
一、课标要求: “正确对待学习压力,克服考试焦虑,培养正确的学习观念,做好升学和职业选择的心理准备。” 二、教学目标: (一)、情感、态度与价值观目标 1.认识到由于学习压力而产生各种反应是教案
主题的产生: 小班孩子情感丰富,他们喜欢动物,与动物之间似乎天生有着一种必然的联系,千变万化的动物世界总是能引起他们极大的注意。他们也总是对各种动物都充满了好奇心与探索欲望。 最近一段时间,孩教案
一、教学目标 1、根据自己的喜好,感受荷之香、荷之美及荷之韵。 2、品味文中词句,引导学生发挥想象,体会荷花的生机勃勃与千姿百态。 3、培养学生热爱自然,热爱生活的情感。 二、教学准备教案
编者按:小编为大家收集发布了第十一课:与挫折同行第一框感受挫折教案,希望对大家有所帮助。 第十一课:与挫折同行第一框感受挫折教案 学习目标: 1、情感、态度、价值观目标: 有直面挫折的心理教案
“感恩的心,感谢有你。让我一生,让我有勇气做我自己……”这首《感恩的心》大家应该不陌生吧!我们要懂得感恩,知道感恩,并且用实际行动去感恩。 父母带给我们的爱是世间最真挚,最美好,最无私的一种感情感恩作文
A: 用我的声音,品析美文 B: 用你的耳朵,漫步文学 AB: 文学星空,与你浪迹文学世界。 A: 老师们,同学们,欢迎收听红领巾广播站每周五的《文学星空》。我是双双。 B:大家好,我是思萌稿件>广播稿
关怀别人的人在两个月中交到的朋友,比那些期望别人关怀自己的人,在两年中所交到的朋友还要多。 爱一个人,是一件简单的事。就好像用杯子装满一杯水,清清凉凉地喝下去。你的身体需要它,感觉自己健康和愉悦心语
教学要求 1、认识8个生字,会写4个字。 2、能正确、连贯地朗读课文。 3、通过反复朗读,体会春雨滋润万物的美好情景,产生热爱春天、热爱大自然的情感。 教学重、难点 重点:激发学生的学习教案
【教学目标】 1、分析品味重点语句,把握文章思想感情。 2、分析人物动作描写,体味人物丰富的内心世界。 3、体味文章思想感情,感受人物丰富的情感世界。 【重点难点】 通过分析人物外貌、动教案
一、1 通过本课的学习,我们爱劳动使学生感受人物在劳动中的动态美,激发热爱劳动的情感。 2 了解劳动时的动态规律,初步学习画人物动态的方法。(浙江版本美术教案) 3 在创作中进一步提高学生的观教案
设计意图: 美术教学如何能贴近幼儿的生活体验,既能吸引孩子的兴趣,又有利于孩子表达自己的情感?美术教学又如何能让我们教师跳出技法教学的樊篱,而又不落入空有想象,缺乏技能技巧支撑的窠臼?在我园美术教案
教学目标: 1、学会本课的生字词,会用“尝试”“提心吊胆”造句。 2、抓住文中的有关词句,引导学生体会课文中所蕴含的情感和道理。 3、能正确流利有感情地朗读课文。 4、能独立阅读《大森林的教案
北风和小鱼的教案 教学目标: 1、认识6个生字,会写8个,理解由生字组成的词语。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文,培养一定的语感和朗读能力。 情感目标:让学生懂得做人要谦虚谨慎,要有自教案
教学目标: 分析品味重点语句,把握文章思想感情 1、分析人物动作描写,体味人物丰富的内心世界; 2、体味文章思想感情,感受人物丰富的情感世界。 重点难点: 通过分析人物外貌、动作描写,品教案
教学目标: 1、朗读课文,理清行文思路,理解作者对生命本质的认识。 2、品读课文,理解关键语句的深层含义,体会文章语言美和情感美。 3、认识生命的客观法则,豁达乐观地对待生命中的一切,树立积教案
【教学目标】 一、情感态度。 让学生知道安全乘车的重要性,树立乘车过程中安全的意识。 二、行为技能。 1、在乘车过程中,掌握安全乘车的基本规则、基本常识。 2、乘车时碰到危险不慌张,掌握教案
导入: 同学们,快到“国庆”了,你们想好怎么布置我们的教室了吗? 大家纷纷 ,比如黑板前挂上彩灯,吊起拉花,用气球玩具装饰等。 激发兴趣,培养热爱集体、关心集体的情感。 那么,窗户上装饰什教案
导入: 同学们,快到“国庆”了,你们想好怎么布置我们的教室了吗? 大家纷纷 ,比如黑板前挂上彩灯,吊起拉花,用气球玩具装饰等。 激发兴趣,培养热爱集体、关心集体的情感。 那么,窗户上装饰什教案
课业类别:绘画课 教学目的:通过本课的学习,使学生能主动的关心自己身边的人和事,感受到生活的美好从而激发创作的欲望,最终学会用绘画做媒介表达心中的美好情感。 教学重点: 1、调动学生的美好情教案
一、教学目标 1、掌握简单的图案的设计方法,能根据自然形象进行图案的设计。 2、能用丰富的表现手段,表现形式来表现自然景象,生活情境及自己的情感体验。 3、学习漫画的创作方法,能画出简单的漫教案
奇妙的爬行 一、 教材分析: 本课设计的目的是引导学生观察爬行动物的特点,体会其美感,能够大胆想象、创作,并充满画面作画。通过看一看、说一说、议一议、画一画的教学环节,培养学生热爱大自然的情感教案