【www.haohaowg.com--心情随笔】
“写，必须写！谁让你之前不每天都写一点，积攒到现在？今天写不完就不准睡觉！”我用毋庸置疑的语气严厉地说。
“不行，现在睡觉去，不用写了，现在写也没效果。明天就跟老师如实说，自己去解释为什么作业没有完成。”大树爸爸同样坚定地说。
大树夹在中间，看看我，又看看他爸爸，手里拿着笔，一副茫然不知所措的样子。
空气仿佛凝固起来，紧张的气氛弥漫开来。事情是这样的。步入三年级的大树，作业量增多，他总是很难适应。每天回家之后也不会安排自己的时间，总是拖拖拉拉，作业到十点甚至十一二点都不能完成。他每周六上午要上书法班，书法老师会留每天一页的作业。平时文化课的作业都不能完成，书法作业也自然积攒到周五的晚上做。每天一篇，就是七篇，七篇一晚上写完，每个字还不能敷衍。这对于大树来说，就变成了不小的负担。
平时我会提醒他：“你中午如果不睡觉，就写一点书法。”但大树总是当成耳边风，拖着不想写，等到周五必须写的时候，时间就太赶了。这个时候，我和大树爸爸各自坚持自己的观点，一个必须写，一个坚决不让写。
“爸爸妈妈，你们别争了，我不写了。明天我去跟老师实话实说，然后接受处罚。”大树流着眼泪对我们说，然后黯然地收拾书包，洗漱睡觉。
我依然坐在沙发上，绣十字绣的手，忍不住颤抖。此刻我感觉特别失望，大树怎么会这样呢？我每天都如此的陪伴，难道帮倒忙了吗？
大树爸爸过来，拉着我去房间，他小心地关上门：“你这样要求孩子是不对的，叫孩子继续写，对他一点帮助都没有。”
“可是我每天都提醒呀！他平时不听，现在就想让他知道，我平时的话是对的，他不听就必须承担不听的后果。”我顿感委屈。
“现在无论写还是不写，他都知道错了。所以，不如不让他写，然后给他一次去向老师认错的机会。这样一来，他同样可以知道作业不及时完成的后果。要不，咱俩看看，明天事情会如何发展。”大树爸爸依然很耐心地劝我，我瞪了他一眼，心情郁闷地睡觉去了。只是心中默念：“看你明天会怎样吧！谁让你不听话！”
第二天，大树战战兢兢去上课，他也知道，没有完成作业可能会受到老师的批评或处罚，在同学的面前会很难看。我在学校门口等着接他回家的时候，自己也在不停地反思：孩子一、二年级没怎么让我操心，成绩都是全班前几名，现在管得多了，成绩反而下滑了不少，怎么会这样呢？一定是有什么问题，只是我没发现，却实实在在影响着孩子。
“妈妈，老师没有处罚我，还夸奖我诚实。”大树放学一出校门见到我后沾沾自喜地向我汇报。听着大树的话，我心中不免敲起了小鼓：“这孩子，会不会继续不写作业呢？不行，我必须想办法跟他沟通一下。”
晚上闲暇，跟大树一起看他最喜欢的电视节目《地理中国》。“妈妈昨天态度不好，跟你道歉吧！”我放下姿态对他讲。
我的话让他出乎意外，他有点不敢相信地看着我说：“妈妈，我没有完成作业，是我应该说对不起，你干嘛要道歉呢？”
“妈妈昨天跟你沟通的方法不对，所以才会跟你道歉。你的作业没完成是你的事，我的沟通方法不当是我的错，我们必须为自己的行为负责，这是我们每个人都应该做到的！”我强忍心中的愤怒，表面却装着和颜悦色地跟他说。
“那妈妈您不生气吗？我没有听您的话。”大树依然很惶恐，这些表情看在我的眼里，我的心突然很疼。看来，昨天真的吓到了他。
“妈妈当时生气，但现在想想感觉自己不够理性。因为，你的作业没有完成，我生气也不能帮助你解决问题呀！我想我们应该一起来想办法，以后避免这样的事情再次发生，你说对吧？我们总不能每个星期都去跟老师说没有完成作业的理由吧！”说完我揽过儿子，试图用他熟悉的拥抱来让他放松。
“妈妈，我就是感觉自己管不住自己，想写作业，又想看一会儿电视。但一看电视，就会忘了时间。等想起作业来，就真的晚了。我之前没想到根本写不完。”大树此刻依偎在我的怀里，显得特别无助和茫然。
“你看这样好不好，我们来一个约定，约定的内容，我们好好商量。你同意，我支持，我们才算正式达成。”我轻轻拍一下大树，仿佛我的想法是突然而至，而不是在我心中盘旋很久的。
“约定什么呢？”大树一个激灵坐起来，非常兴奋地看着我，“妈妈，你快说说看！”
“我和你们老师交流过，老师说你们现在的作业，一般两个小时就可以写完。当然，也不排除个别有写四五个小时的。但我感觉，按照你的学习能力，应该可以用两个小时完成。你看啊，从放学回来，到睡觉前一般会有五个小时，除去吃饭、写日记和休息的时间，两个小时做作业的时间应该说还是有的。所以，我们来尝试这样约定好不好？”我扳着手指头跟大树算。
“你回家之后，自己安排看电视和休息的时间，妈妈的职责就是按时做饭，做好后勤工作。你先做什么后做什么，自己决定，妈妈就不再催促和提醒你了。九点之前，你必须把所有的作业都完成，写不完也不能写了。洗漱、写日记，然后睡觉。如果想完成作业，就第二天早早起床去写。”听我这么一说，大树仿佛得到了很多自由的时间，眼睛里闪烁着兴奋的光芒。“妈妈和你各自做好自己的事情，这就是我们的约定，你说可以吗？”我说道。
“妈妈，如果我一直看电视你也不生气吗？”大树鬼着小脸鼓足勇气问我。
“不会，我们的约定就是这样，你怎么做是你的自由。但结果如何，也要你自己去承担。可以吧？”
“没问题！”大树自信地说。
“那好，一言为定哦！”
“一言为定！”我们两个相互击掌，手掌感受到他小手的力度，显示了他坚定的信心，清脆的响声在耳边回响。
但我心里还是充满了担忧：这样约定可以吗？对他放手之后，可以达到预想的效果吗？看看吧，反正也是一种新的尝试。
第一天，大树放学后，没有像往常一样，在客厅边吃东西边看电视，而是快速到自己的房间，打开书包写作业。看着他这样，我心里真是美滋滋的，看来还真是找到了一个好方法。
吃饭的时候我装作漫不经心地问大树：“作业完成怎么样了呀？还有多少没写完？”
“嗯，快了，妈妈这个方法还真不错。一会儿我写完作业，咱们一起下跳棋吧！”大树一边吃，一边得意洋洋地对我说，仿佛他遵守了约定就长大了许多一样。
吃完饭之后，大树继续埋头写作业，过了一会儿就出来了，仿佛胜者一样，大声宣布：“妈妈，我做到了！现在刚刚八点，我就完成所有的作业了，耶耶！”
“真棒，加油哦！”我正在绣十字绣，也没有过多表达，毕竟这才是第一天，还要看之后是否可以继续保持。
第二天，第三天，都表现不错。我心中窃喜，难道这一个小小的约定真的可以做到改变大树“拖拉”的坏习惯吗？
第四天，下班回家后，看到大树正在看电视，我并没像往常那样问他怎么不去写作业，只是问他想吃什么。大树懒洋洋地说：“妈妈，今天作业很少，我先看会《地理中国》再写。”
“好。”说着，我进厨房做饭，掩饰着心中的焦急，“怎么，坚持三天就不行了吗？这个时候我应该怎么办？是否应该过去提醒他我们之间的约定呢？”
“不，让他自己做主，即便错，也要让他自己去发现。”伴随着矛盾的心情，我做好饭，招呼大树吃饭。吃完饭，他又沉浸在他最喜欢的纪录片《二战中的指挥官》中，而我没有做任何的提醒和催促。
快八点了，他才如梦初醒，偷偷地吐了吐舌头跑去写作业。
坐在沙发上安静绣花的我，没有了往日的从容淡定，此刻心中汹涌澎湃：这时，我反而希望大树完不成作业，这样我就可以理所当然地批评他一顿，我还可以有理有据地继续我一个王者的姿态。但我又感觉，这种心态是不对的。我应该耐心等待，即便他真的没有完成作业，我也应该淡而处之，轻描淡写地说一句：“没事儿，但真的不能继续写，自己记得总结今天没有做到的原因就好。”然后把所有埋怨都深深地埋藏在心里。
正如我所料，到九点的时候，大树依然没有出来写日记。我过去之后，把台灯关上。大树可怜兮兮地看着我。我表情冷静但语气坚定地说：“大树，我们约定好的，今天作业没有写完没关系，自己想想原因就好。”
可能因为我没有像以前那样如火山爆发一般地批评他，我淡定的态度让他出乎意料，又如释重负。他自己拿出闹表开始定时间。我看到他把闹钟定到六点，其实这次我什么都没说，他自己也已经很清楚，今天这样的安排到底是对是错。
就这样，我们都默默地守护着我们彼此的约定。
直到后来有一天，大树放学之后非常兴奋地对我说：“妈妈，你猜我们老师是如何要求我们完成作业的？”
看着大树的表情，我还真猜不准是怎样要求的，于是就摇摇头，只是非常期待他的答案。
“我们老师规定，让我们九点之前写作业，如果写不完，就不用写了。写不完也不用挨罚。你说，妈妈你是不是有先见之明呀！”
“我可没有，我就是感觉这样比较适合你，通过这么长时间实践，你做得不是很好嘛！你可以和同学交流一下想法，看看怎么做既可以很好地完成作业，又可以观看喜欢的电视节目、读喜欢的书、做一些有益的活动。另外，你每天都坚持写电子日记，像这样的好习惯，都可以跟同学们交流，互相取长补短呀！”看着大树自信满满的样子，心里感到特别宽慰。这么久的坚持，终于有了收获。
“妈妈，今后我一定要坚持下去，只要能自己管住自己，就可以有更多属于自己的时间，可以做更多自己喜欢的事情。”大树满怀激情地说。
此刻，心中生出无限感慨。我特别庆幸，在那件事情发生后，我可以跟大树有一个约定；我特别庆幸，在他做得不好的时候，我强忍着，没有因自己的焦灼去责怪孩子；我特别庆幸，我可以给孩子一个空间，让他用自己的经历去修正自己；我特别庆幸，我可以一直很沉默，把所有的心思都藏在心里，只是让大树看到我淡淡的表情；我特别庆幸，我们的约定一直这样风雨无阻地持续下去，直到大树完成他的学业。
我和大树有一个约定，其实，他可能现在还不知道，这约定是彼此互相信任，是爱的放手。作为妈妈，我就是希望，我跟他如同两棵树一样，我默默地站在一旁，看着他可以健健康康，快快乐乐，自由自在，积极向上地长大。也许地面上我们两个遥遥相望，地下的根却永远相连在一起。