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一、教学目标: 认知目标: 1 使学生认识时间单位年、月、日; 2 知道各月在平年、闰年的天数; 3 能够初步判断某一年是平年还是闰年; 4 培养学生的观察能力和分析能力。 情感目标教案
[教学目标] 情感态度价值观目标: 使学生树立磨砺坚强意志的信念,愿意在艰苦的环境中磨砺坚强的意志。 能力目标: 使学生能够分析自己的意志品质,运用培养意志品质的方法,初步培养自己的良好意教案
《黄鹤楼》教案 14、短文两篇 黄鹤楼 课时 一课时 科任教师: 授课时间 教学目标 1 能用工具书及课下注释读懂课文内容。 2 掌握 “名”、“隅”、“尝”等常见文言实词和方案
教学目标: 1、学会本课的生字词,会用尝试提心吊胆造句。 2、抓住文中的有关词句,引导学生体会课文中所蕴含的情感和道理。 3、能正确流利有感情地朗读课文。 4、能独立阅读《大森林的主人》,教案
一、教学目标: 1、掌握课文中:寰、峥嵘、摇曳等字词的音、形、义 2、了解、识记屠格涅夫的相关文学常识 3、理清文章脉络,了解作者情感的转变过程,以及作者表现情感的方式 4、理解文章的主题方案
情絲導致了我的沖動|情絲裏亂了我的理智 巴黎街頭 Figure﹌|東京街角 Figure﹌ 對妳√永不言棄的愛|對妳√壹成不變的喜歡 誰的女人゛無比妖豔|誰的男人 ゛霸氣無比 ジ岁月╰泫然表白
教学内容:找春天 教学要求:1、初步培养学生的观察能力,想象能力。 2、培养学生的语言交际能力,能说几句话,说得完整、清楚。 3、感受春天的美丽,培养学生大自然热爱的情感。 教学重难点:通方案
教学目标: 1、学习将两种事物进行组合,转换成另一新形态的思维方式。 2、能大胆运用绘画语言进行创造性的表现。 3、萌发幼儿爱护鸟类和关爱大自然的情感。 教学重点:拓展幼儿新的绘画思维方式教案
文学的本质就是人学,是人类物质与精神文明的发展产物。而女性作为文学的一个永恒性话题,其丰富多彩的形象在文学领域中体态万千、精彩纷呈,总体上去理解,文学中所出现的各类女性形象有着自己的发展历程,它不英美文学毕业论文
专业认同是学习者在了解所学专业的基础上,产生情感上的接受和认可,并伴随积极的外在行为和内心适切感,是一种情感、态度乃至认识的移入过程[1],专业的认知既是学生形成积极专业情感的基础,又是学生学习活本科毕业医学论文
成熟, 和年龄大小无关, 和脾气好坏无关, 成熟, 不是写在脸上的表情, 而是藏在心里的淡定。 有些人,看似成熟。 大事面前,惊慌失措; 小事面前,斤斤计较。 遇到麻烦,就手忙脚心语
匆忙中读完了法国作家居斯塔夫輠籹拜的《情感教育》。给我的感受却是不一样的,而后我又仔细的研读了一遍。 《情感教育》是19世纪法国伟大的批判现实主义小说家福楼拜的代表作之一,发表于1869年,被认读后感
教学目标: 1、知道“鸟啼”的象征意义,理解其给人的启示; 2、体会劳伦斯对生与死的思考; 3、丰富情感体验,深化热爱生命的情怀。 教学重、难点: 1、分析“鸟啼”的启示; 2、对“生方案
教学目标: 认识与了解动物的基本特征,捏动物 教案。用橡皮泥抓住动物的特征做自己喜欢的动物,进一步掌握做泥塑过程中捏、粘、卷、揉、搓、揉等技能,培养学生的立体造型能力。激发学生爱护动物的情感与团结方案
教学目标: 1、知识和技能:朗读,较准确地评价作品人物,体味人性美; 3、过程和方法:合作、探究学习,提出有思考价值的问题,特别能品味美文的语言。 4、情感、态度和价值观:表述并感受浓浓的亲方案
教学目标 知道电热器的原理、应用。能举出利用和防止电热的实例 能力目标 通过观察生活中常见的电热器及其构造,培养学生观察、思考、分析问题的能力 情感目标 通过分析电热的利与害,使学生方案
【教学目的】 学习本文的行文特点:借水行舟,排解胸中郁结,迂回曲折,但又脉络清晰。 体会文中表现出的作者身受极辱后忧愁幽思、激愤慷慨的情感。 学习司马迁忍辱负重、发愤著书的精神,树立正确的荣方案
教学目标: 1.学习课文抓住景物特征进行描写的方法。 2.通过品味语言体会文中蕴含的情感。 教学过程: 一、导入新课。板书课题、作者。 二、整体感知: 1.学生大声朗读课文,要求:标出方案
以为话题的(一) 感恩是雨露,滋润着小草;感恩是大地,哺育着万物。。我们理因抱着一颗感恩的心,去迎接美好的明天。 感恩一个人不一定要送什么昂贵的礼物,也不一定要费尽什么心思。因为,感恩本是心灵感恩作文
山中访友 学习目标: 1、有感情地朗读全文,整体感知内容。 2、品味重点语句,理清思路,了解文章的新奇的构思; 3、展开想象,感受作者情感,体味文章表达的思想感情。 4、联系现实反思人与方案
教学目标: 1、观察插图,理解图意,引起合理想象,进一步培养学生的观察能力、想象能力。 2、组织语言,尝试表达所想所感,习作内容具体,句子通顺。 3、感受情感表达的方法,受到互帮互助的人际常教案
教学目标: 1、用普通话正确、流利、有感情的朗读课文。 2、读懂课文内容,知道动物也有尊严,激发学生热爱动物、善待生命的美好情感。 3、与生命展开对话,在对话中获得丰富的精神生命的提升。教案
无论心情怎样,都要面带微笑 不要太把一个人放在心上 因为挫折经历的太少 所以才把一些琐碎的小事看得很重要 你所有的付出,都会是一种沉淀 都会默默铺路 让你成为一个更好的人 有人会因为心语
教学目的: 一、 了解外国散文在形式、内容上的特点,欣赏外国的美文。 二、 体会作者在这篇文章中表达的思想感情。 三、 加深学生对朴素美的理解,培养学生高尚的情操。 四、 继续训练概括文章方案
情感目标:激发学生学习复韵母的兴趣。 能力目标:能正确认读声母与an in组成的音节,会读拼音词。 认知目标:学会前鼻韵母an in和整体认读音节yin及其四声,能够读准音、认清形,并能正教案